班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法是指(),运用这种方法时,教师要注意对师幼互动指导的适当性、适时性和适度性。
顾客整合是现代顾客个性化需求发展的结果,它充分体现了现代顾客个性化需求是一个静态的过程,而不是一个双向互动的过程。
学校管理既是一个计划、协调和控制的过程。也是师生间进行互动的过程。
一般情况下,流程是由一系列单独的任务组成的,使一个输入经流程变成输出的全过程。
宗教传播既是一个选择的过程,也是一个互动双向影响的过程。
谈话欣赏是一个互动的过程,这种方法有这样几种水平()。
一个具体的教学反思过程是由()、()、()和()四个环节组成。
行政领导过程本身是一个社会组织系统,这个系统是由行政领导者、()和行政领导环境三者有机组成的,缺一不可。
学生管理既是一个计划、协调和控制的过程,也是师生之间进行互动的过程。()
善治是一个上下互动的管理过程,它主要通过()方式实施对公共事务的管理。
客户预约流程是由接到预约需求、与客户确认信息、做预约登记、服务顾问查询预约客户信息、()、电话提醒、()、()、继续跟踪、互动接待流程所组成。
德弗勒的互动过程模式的基本观点是,大众传播是构成()的一个有机组成部分。该模式最为明显的优点是突出了整体与部分、部分与部分之间的有机联系。
人流:生产经营单位是一个集体,是由人组成的劳动作业群体。它的运行过程中发生的人与人之间的、工序之间及()的一切流动,可统称为人流。
助人过程是一个对称的互动过程,双方在信息占有、互动效果等方面都是对称的。
现代社会管理是一个()的互动过程。
社会是由互动着的人群组成的,人与人之间的互动是( )的互动。
( )是一个过程,是由自我互动、人际互动和社会互动组成的。
宗教传播既是一个选择的过程,也是一个互动双向影响的过程。()
( )是一个过程,是由自我互动、人际互动和社会互动组成的。
关系营销是一个与( )发生互动作用的过程。
行政领导过程本身是一个社会系统,这个系统是由行政领导者,()和行政领导环境三者有机组成的。
()理论把小组看作是由不同的互动因素所组成的系统。
营销过程的互动性,决定了营销过程是一个信息()的过程。