设二维数组F的行下标为1～5，列下标为0～8，F的每个数据元素均占4个字节。在按行存储的情况下，已知数据元素F［2，2］的第一个字节的地址是1044，则F［3，4］和F［4，3］的第一个字节的地址分别为__（1）__和__（2）__，而数组的第一个数据元素的第一个字节和数组最后一个元素的最后一个字节的地址分别为__（3）__和__（4）__。对一般的二维数组G而言，当__（5）__时，其按行存储的G［i，j］的地址与按列存储的G［j，i］的地址相同。空白（5）处应选择（）
设二维数组F的行下标为1～5，列下标为0～8，F的每个数据元素均占4个字节。在按行存储的情况下，已知数据元素F［2，2］的第一个字节的地址是1044，则F［3，4］和F［4，3］的第一个字节的地址分别为__（1）__和__（2）__，而数组的第一个数据元素的第一个字节和数组最后一个元素的最后一个字节的地址分别为__（3）__和__（4）__。对一般的二维数组G而言，当__（5）__时，其按行存储的G［i，j］的地址与按列存储的G［j，i］的地址相同。空白（4）处应选择（）
设二维数组F的行下标为1～5，列下标为0～8，F的每个数据元素均占4个字节。在按行存储的情况下，已知数据元素F［2，2］的第一个字节的地址是1044，则F［3，4］和F［4，3］的第一个字节的地址分别为__（1）__和__（2）__，而数组的第一个数据元素的第一个字节和数组最后一个元素的最后一个字节的地址分别为__（3）__和__（4）__。对一般的二维数组G而言，当__（5）__时，其按行存储的G［i，j］的地址与按列存储的G［j，i］的地址相同。空白（1）处应选择（）
以下程序段的输出结果是（） int a[4][4]={{1}，{2，3}，{4，5，6}，{7，8，9，10}}，s=0，i；for（i=0；i<4；i++） s+=a[i][i]+a[i][3-i]； printf（"%d\n"，s）； 1+3+5+6+7+10
如需要打印Word 2010文档中的第1、3、5、7页，可在打印页码方式中输入“1-3-5-7”。
设二维数组F的行下标为1～5，列下标为0～8，F的每个数据元素均占4个字节。在按行存储的情况下，已知数据元素F［2，2］的第一个字节的地址是1044，则F［3，4］和F［4，3］的第一个字节的地址分别为__（1）__和__（2）__，而数组的第一个数据元素的第一个字节和数组最后一个元素的最后一个字节的地址分别为__（3）__和__（4）__。对一般的二维数组G而言，当__（5）__时，其按行存储的G［i，j］的地址与按列存储的G［j，i］的地址相同。空白（2）处应选择（）
设二维数组F的行下标为1～5，列下标为0～8，F的每个数据元素均占4个字节。在按行存储的情况下，已知数据元素F［2，2］的第一个字节的地址是1044，则F［3，4］和F［4，3］的第一个字节的地址分别为__（1）__和__（2）__，而数组的第一个数据元素的第一个字节和数组最后一个元素的最后一个字节的地址分别为__（3）__和__（4）__。对一般的二维数组G而言，当__（5）__时，其按行存储的G［i，j］的地址与按列存储的G［j，i］的地址相同。空白（3）处应选择（）
若有说明：inta[][3]={{1，2，3}，{4，5}，{6，7}}；则数组a的第一维的大小为：（）
1 2 3 4 5 6 7 i 是大调音阶
有以下程序 main( ) { int a[4][4]={{1,4,3,2},{8,6,5,7},{3,7,2,5},{4,8,6,1}},i,k,t; for(i=0;i<3;i++) for(k=i+l;k<4;k++) if(a[i][i]
1、完成下列加法的练习，要求列出心算过程并拍照或截图上传。（每题2分） （1）7+5+3= （2）6+6+6+6= （3）1+3+7+5+9= （4）536+208= （5）50+47+53+49=
由上题的计算结果，若Cl（2p)电子的结合能为272.5 eV，当Cl的价态为-1、+3、+5和+7时，其化学位移分别为0、+3.8、+7
根据下列选项，回答下列各题： A．1次常用量 B．3日常用量 C．5日常用量 D．7日常用量 E．15日常用量根据《处方管理办法》 为门诊癌症疼痛患者开具的第一类精神药品注射剂，每张处方不得超过
第8题的性别若是改为另一种成绩A （正态分布)的及格、不及格两类，且知 1、3、5、7、9被试的成绩入为及格，2、4、6、8、10被试的成绩A为不及格，请选用适当的方法计算相关，并解释之。
【3-1-1】已知一个栈的进栈序列为1,2,3,…,n，其输出序列的第一个元素是i，则第j（＞i)个出栈元素是（）。
若有说明：inta[][3]={{1，2，3}，{4，5}，{6，7}};则数组a的第一维的大小为：（)
第6页的第1大题的第1小题的mum和but； 第7页的第1大题的第2小题； 第24页的第4大题的第1小题； 第28页的第1大题的第1小题[t（）r（）]； 第32页的1大题的第7、8小题 第33页的第1大题和第三大题的第1、2小题. 第6页的第1大题的第1小题： 以旧换新。请你调换其中的一个字母，使他们变成新的单词。请你帮忙看一下mum和but该怎么做 第7页的第1大题的第2小题： 将eh添加两个字母变成一个新的单词 第24页的第4大题的第1小题：找错 Are you an English boy？Yes，I’m.（只有are,an,yes和I'm有错） 第28页的第1大题的第1小题： t（）r（） 其它题就不发了
1-1、字体练习 1-2、在平面图形上标注尺寸 1-3、尺寸标注练习 1-4、几何作图 1-5、斜度和锥度练习 1-6、圆弧连接练习 1-7、平面图形 1-8、制图练习
设输入序列1、2、3、…、n经过栈作用后，输出序列中的第一个元素是n，则输出序列中的第i个输出元素是 。
一单元练习题第1题的如图，科学学习小组的小钢珠从位置①滚到位置②。想知道小钢珠一共滚动了多远，比较合适的测量工具是（）
作业:第308页,第1题的第（）
在定义inta[][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};之后，数组a的第一维下标是【1】
1、作业内容：完成植物单体的线稿练习，包括：1. 四季桂 2. 大榕树 3. 小榕树 4. 芭蕉 5. 海南苏铁 6. 海芋 7. 鸡蛋花 8. 龙柏 9.文殊兰 10.小桂树 11. 朱蕉 12. 竹子 13. 棕榈树 作业要求：A3尺寸、徒手作图、尽量使用针管笔起稿
以下程序段的输出结果是（）int a【4】【4】={{1}，{2，3}，{4，5，6}，{7，8，9，10}}，s=0，i；for（i=0；i＜4；i++）s+=a【i】【i】+a【i】【3-i】；printf（"%d/n"，s）；1+3+5+6+7+10
