师德的灵魂是关爱学生。()
严格要求学生是教师关爱学生的一个重要方面，它既要求教师要以情御严，还要求教师（）。
教师关爱学生，一定要做到公平、公正、一视同仁，但另一方面，“严师出高徒”“严是爱，松是害，不管不问要变坏”，所以关爱学生与对学生的严格要求是矛盾的。
在关爱学生与严格要求的关系上特别要注意的是（）。
教师关爱学生的核心是（）。
对教师要关爱学生的具体要求是（）
就教育过程而言，关爱学生就是要（）。
关爱学生的核心是尊重学生人格。
学校统计老师关爱学生与学生受老师关爱度不平衡？
开展社会关爱教育，培养青少年学生做（）的中国人。
我国在2008年重新修订颁布了《中小学教师职业道德规范》，明确提出爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、（）、为人师表、终身学习等六条师德规范。
（）是陶行知奉行的格言，也是他在教师对待学生的师德方面所提倡的师德规范。
真正关爱学生，做学生的良师益友，需要（）。
关爱学生是教师应具有的（）
对教师关爱学生的具体要求有（）.
关爱学生，要求我们中小学教师要做到 （ ） 。
教师职业道德的核心是关爱学生。
教师的根本任务是关爱学生。
讲座中提到关爱学生的基本能力包括（)
留守儿童因为缺乏关爱而学习能力不足,所以应该鼓励学生追求尊重和自我实现价适度满足学生归属和爱的需要,即应该全面加强对留守儿童的关爱,这是（）学派的观点
关爱学生是教师职业道德要求中的重要规范，关爱学生就要设身处地地为学生着想。下列有关关爱学生的做法,正确的是（）
关爱小学生属于《小学教师专业标准（试行）》内容专业理念和师德中的（）
中学教师要关爱中学生，尊重中学生，还要有爱心、责任心、耐心和（）
教师要关爱学生，重视学生身心健康，将学生（）放在首位
