禁止中小学教师从事有偿家教,()是主要责任部门。
参加职称评定的教师必须是()的各级各类中小学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校教师和教研室(教师研修中心)、教科所、少年宫、电化教育馆中专门从事中小学、幼儿园教育教学与研究工作,并已获得相应教师资格的教师。
在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是()
以下哪个选项不属于中小学教师从事教育技术课题研究的特别的地方()
目前小学科学教师专业发展面临的问题之一是缺乏“才”,即从事科学教学的专业知识结构不宽厚精深。
在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是:()
在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是( )。
天津市教育委员会在中小学教师晋升专业技术职务中对从事班主任工作有什么规定?
《小学教师专业标准》是国家对合格小学教师专业素质的(),是小学教师开展教育教学活动的(),是引领小学教师专业发展的(),是小学教师培养、准入、培训、考核等工作的()。
小学教师进行教育教学科研是()。
在中、小学,教师从事教育教学的“施工蓝图”是( )。
中小学教师继续教育的核心内容是什么?
当前有部分教师从事有偿家教,这有违现行《中小学教师职业道德规范》要求教师()。
教师退休或者退职后,享受国家规定的退休或者退职待遇。()可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例
()可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例。
班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。
班主任是中小学的重要岗位,从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为()。
中小学()是中小学教师队伍的重要组成部分,是实施素质教育的重要力量。
教师的角色是影响学生学习方式的重要因素,传统小学音乐教学中,教师采取的教学模式基本是(),教
地市级以上地方人民政府可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例。()
小学语文教师教学的主要依据和小学生获得语文知识的主要来源是()
落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。这体现的是《新时代中小学教师职业行为十项准则》的哪一条准则()
潜心教书育人。落实立德树人根本任务,遵循教育规律和学生成长规律,因材施教,教学相长;不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的()行为。(出自《新时代中小学教师职业行为十项准则》)