尊重激励是一种基本的纪律方式。员工的作用和价值得到领导的充分肯定和承认,()上下级之间、员工之间的相互尊重,()加强集体的凝聚力。
依据马斯洛层次需求理论,对于需要层次主要表现为社会需要的员工一般应采取()的激励手段。
美国社会心理学家麦格霄戈的×理论认为,必须用监督惩治方式激励员工。
下列哪种激励的原则是领导者必须深入地进行调查研究,不断了解员工需要层次和需要结构的变化趋势,有针对性地采取激励措施,才能收到实效。()
社会服务机构的领导方式主要有()。
某社会工作机构十分重视员工的专业工作能力,除了定期开办培训班提升知识水平外,还通过各种激励措施鼓励员工出国深造,这体现了社会工作价值观中的()
领导激励的主要方式有()。
在支局中,建立学习、服务、营销等小组,由员工轮流负责、轮流监督,充分发挥个人能力。这种方式是()激励方法。
公司今年要依据每位员工完成各项指标的多少派发一些红利给员工作为激励,领导者的此项激励策略最理想的推出方式是()。
途径一目标理论认为,可以激励员工奋发进取并有望使下属发挥出自己最佳水平的领导方式是()
社会服务机构领导与其他机构领导相比,较多使用()来影响员工工作。
作为社会工作机构的领导者应该运用多种方式对员工进行激励,并因人而异。对于具有高度自主性和能力强的员工,最恰当的激励做法是()。
某社会服务机构的管理者发现有些员工不关心机构发展,为提高员工积极性,促进上下级的沟通。下列激励措施中,机构管理者应首选的是()。
丁健是某社会服务机构的领导,在平时的工作中,他要求员工必须了解组织的工作方向和目标,对于工作中出现的员工摩擦,会很好地处理,保障工作的顺利进行。当员工违反机构的相关规定时,丁健态度庄重,理性地进行处置。在此过程中,丁健所使用的领导方式主要有()。
某社会工作机构十分重视员工的专业工作能力,除了定期开办培训班提升知识水平外,还通过各种激励措施鼓励员工出国深造,这体现了社会工作价值观中的()。
激励从不同的维度可以分为奖励和惩罚、物质激励和精神激励。值得注意的是,激励的前提假设是把员工看作是“经济人”还是假定为“社会人”,由于前提假设的不同,就会产生激励方式和手段的差异。
某社会服务机构的管理者发现有些员工不关心机构发展。为提高员工积极性,促进上下级的掏通,以下激励措施申,机构管理者应首选的是()
只有有能力进行有效沟通的领导,才能真正激励员工,从而()。
某社会服务机构的管理者发现有些员工对机构的发展不闻不问。为提高员工的积极性,促进机构内部上下级之间的沟通,以下激励措施中,机构管理者应首选()
某社会服务机构的管理者发现有些员工不关心机构发展,为提高员工积极性,促进上下级的沟通。下列激励措施中,机构管理者应首选的是()。
激励员工的方式主要有()。
饭店员工激励的方式有()。
企业高层领导者通过激励企业全体员工的创造性,使企业的整体能量得以发挥,并使企业实力得到增长的方式,属于()。
督导张明杰发现新到机构工作的社会工作者为服务对象提供服务时,出现不易解决或不能解决的问题时,就会出现情绪低落、缺乏自信心和认为工作无意义等问题。张明杰为激励员工、提高士气可以采用的方式有()