邓小平提出在我国社会主义建设中,判断各方面的工作是非得失的标准,归根结底看其是否有利于()。
邓小平提出,判断改革和各方面工作的是非得失,归根结底,要以()为标准。
要把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。
习近平总书记在()讲话中指出:“全党同志要把人民放在心中最高位置,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,使我们党始终拥有不竭的力量源泉。”
判断一切工作是非得失的标准,是看()
邓小平提出以是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平作为判断各方面工作是非得失的根本标准。“三个有利于”的判断标准()。
邓小平提出的以是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平作为判断各方面工作是非得失的根本标准。“三个有利于”的判断标准()。
党的十二届三中全会通过的《关于经济体制改革的决定》指出,要把是否有利于发展()作为检验一切改革得失成败的最主要标准。
要把()作为判断是非的标准。办任何事,都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。
“三个有利于”是邓小平同志提出来的判断各项工作是非得失的重要标准。请问:“三个有利于”的具体内容是什么?
1992年,邓小平在南方谈话中明确地提出衡量一切工作是非得失的判断标准是()。
1992年,邓小平在视察南方谈话中,提出判断各方面工作是非、得失的标准是()。
邓小平提出判断改革开放中一切工作得失、是非、成败的三条根本标准是什么?
判断改革和一切工作是非得失的标准()。
习近平总书记在( )讲话中指出: “ 全党同志要把人民放在心中最高位置,坚持全心 全意为人民服务的根本宗旨,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,把人民拥护不 拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,使我们党 始终拥有不竭的力量源泉。
邓小平提出在我国社会主义建设中,判断各项工作是非得失的标准,归根到底看其是否有利于( )
邓小平在1992年的南方谈话中,提出在我国社会主义建设中,判断各方面工作是非得失的标准,归根到底看其是否有利于()
要把()作为检验学校一切工作的根本标准,真正做到以文化人、以德育人。
邓小平提出以“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平”作为判断各方面工作是非得失的根本标准。“三个有利于”的判断标准()。
判断改革和一切工作得失的标准是()。
2019年全国政协常委会工作报告强调,要把加强()、()作为人民政协履职工作的中心环节,崇尚团结、增进团结,调动一切积极因素,同心同德、共创复兴大业。
邓小平提出以是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平作为判断各方面工作是非得失的根本标准.“三个有利于”的判断标准()。
邓小平提出以是否有利于发展社会主义社会的生产力.是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平作为判断各方面工作是非得失的根本标准。
邓小平提出以是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平作为判断各方面工作是非得失的根本标准。对“三个有利于”的判断标准理解不正确的是()。