研究证明：只有在测验难度（）观测才有可能达到最大的鉴别能力
研究发现：女孩在言语能力测验中占优势，而男孩在空间能力、数学能力测验中占优势。这反映了智力在（）方面的差异。
图片词汇测验（PPVT）主要反映了被试的手眼协调能力。
项目难度的分布一般以（）分布为好，这样不仅能保证多数项目具有较高的区分度，而且可以保证整个测验具有较高的区分能力。
心理测验中的智力测验在广度与深度上有了突破性的发展，相继出现了一般能力测验、特殊能力测验、人格测验的时期是指（）
在能力测验中，通常需要一个反映难度水平的指标，在非能力测验（如人格测验）中，类似的指标称（）。
大多数适合普通人群的测验如果要有较大的区分能力，一般应选择接近（）难度的项目。
同智力测验一样，动作技能倾向测验所测得的能力差异主要反映先天因索与影响。
企业对员工在某一方面经过学习或训练后能达到的能力水平进行心理测验，这种测验属于()。
研究发现：女孩在语言能力测验中占优势，而男孩在空间能力、数学能力测验中占优势。这反映了男女智力在（）方面的差异。
职业能力测验的水平等级是通过（）确定的。
在能力测验中，通常反应难度水平的指标，在非能力测验中，类似的指标称（）。
为保证测验中多数项目具有较高的区分度，进而保证整个测验对受测者具有较高的区别能力，各题难度应该在（）之间。
研究发现：女孩在言语能力测验中占优势，而男孩在空间能力、数学能力测验中占优势。这反映了男女智力在（）方面的差异。
测验的难度直接影响到测验分数的分布形态，影响测验的区分度，所以一般情况下，对于特定被测群体，测验的平均难度应当保持在（）左右，并且各项目应当有一个合理的难度梯度，这样能有效地区分不同水平的被试。
在某能力水平测验中，学生甲得了86分，乙得了75分，丙得了72分，此类数据属于（ ）
在某能力水平测验中，学生甲得了86分，乙得了75分，丙得了72分，此类数据属于
智力测验成绩可以反映运动员在训练和比赛中表现出来的超过常人的特殊能力。
难度P值越接近于0或接近于1，越无法区分被试之间能力的差异。相反，P值越接近于0．50，区别力越高。为了使用测验具有更大的区别力，应选择难度在0．5左右的试题比较合适。所以在选择题目中时，最好使试题的平均难度接近0．50，而各题目难度在（）。
能鉴别学业水平高低能力强弱的测验表明其（）很高，其是衡量题目质量的主要指标之一，是在编制测验时筛选题目的依据
研究发现：女孩在语言能力测验中占优势，而男孩在空间能力，数学能力测验中占优势。这反映了男女智力在()方面的差异。
难度P值越接近于0或接近于1，越无法区分被试者之间能力的差异。相反，P值越接近0.5，区别力越高。为了使测验有更大的区别力，应该选择难度在0.50左右的试题比较合适，各题难度应选择在()之间。
能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其（)很高。A．难度B．信度C．效度D．区分度
操作程序 1 .介绍能力测试的内容 一个人的能力不论是水平差异还是类型差异,都可以通过一定的能力测验方法测定出来,在国外,几乎每一位得到工作的人都会发现,不经过某种能力测验这个选拔程序,就难于谋得合适的职业。随着我国用人体制的改革,能力测验在人员选拔上将越来越受到管理者的重视。 2 .测验题 （） 一直得到许多人的帮助
