本次作业只有1题,题目和要求在附件中,请同学们下载完成。
登录图书馆数据库,查阅相关资料及文献,选取与工程电磁场研究及应用相关的课题完成文献综述,课题选取可参考但不局限于以下内容: 电磁场基本理论及发展史 工程电磁场在科学技书发展中的应用及前景 工程电磁场理论的最新研究进展 工程电磁场研究的最新应用等 要求: 按照正常论文格式撰写,双栏,包括题目、摘要、参考文献等,字数不限,以附件形式提交。
题目test,务必下载附件,根据模板完成作业,统一以附件的形式上传作业
观看第4章视频内容,根据内容完成以下题目,具体见附件文档。
请按照附件中的题目描述完成指定编程任务,并提交源代码压缩包和实验报告。 注:请不要在实验报告中粘贴大量代码;
按实验指导书中的要求,完成实验题目,提交网站程序。
客观题(格式参见模板)请根据课程学习内容,从随堂测试中任选二十道题,并完成答案。每题0.5分,共10分。要求:填空题6道,单选题6道,多选题8道,所选题目覆盖不同章节,即同一个知识点的题目只有一题出现。
一次考试共有5道试题,考后成绩统计如下:有81%的同学做对第1题,91%的同学做对第2题,85%的同学做对第3题,79%的同学做对第4题,74%的同学做对第5题。如果做对3道以上题目的同学考试合格。问:参加这次考试的同学考试合格率至少为()。
一、图形推理:本部分包括两种类型的题目,共10题。 1.每道题目的左边4个图形呈现一定的规律性。你需要在右边所给出的备选答案中选出一个最合理的正确答案。每道题只有一个正确答案。 请看例题。在例题1中,最左边的图形中的直线是向上直立的,其后图形中的直线逐渐向右倒下。第5个图形中的直线应该恰好倒下。因此,正确的答案是D。 在例题2中,黑点在正方形中顺时针移动。在第5个图形中,应该正好移动到左上角。因此,正确答案是B。
一次考试共有5道试题,考后成绩统计如下:有81%的同学做对第1题,91%的同学做对第2题,85%的同学做对第3题,79%的同学做对第4题,74%的同学做对第5题。如果做3道以上题目的同学考试合格。则参加这次考试的同学考试合格率至少为()。
1、结合课程所学内容,以“我的大学生活”为主题拍摄并制作一个不低于5分钟的微视频,题目自拟。 作业提交要求:(1)声画并茂;(2)以附件rar、zip形式上传,不超过50M。
以下三个主题方向任选一个,结合课程所学内容,按要求完成视频拍摄和制作: (1)以“我的大学生活”为主题拍摄并制作一个微视频,题目自拟。 (2)以“我的2020年春”为主题拍摄并制作一个微视频,题目自拟。 (3)以“我的家乡”为主题拍摄并制作一个微视频,题目自拟。 作业提交要求:(1)声画并茂;(2)时长不低于1分钟;(2)以附件rar、zip形式上传,不超过50M。(4)视频开头显示自己的专业及姓名信息。(5)视频可以用手机拍摄制作完成,制作软件自选。(6)作品的素材可以是图片、也可以是视频。要求主题突出,鼓励自编自导自演。
本次作业只有一道题目,具体题目、要求以及相关资料均在附件中,请同学们下载到自已的计算机上,作业完成后再上传。
以“××××(空调/洗衣机/台式打印机等家用电子产品,任选其一)运输包装系统设计”为题目,独立完成不少于2000字的大作业。 大作业模板、评分标准依据等请见附件,并在完成大作业后按附件文件夹形式打包上交(文件夹名称“学号后四位+姓名”)。
1、在“2.5.2选区初步:套索工具组、选区变换”中,老师通过修改一张井盖图片讲解了相关的工具和命令,请同学们继续完成,将井盖对齐,也即使得圆形井盖上的黄色标线与地面标线一致。 井盖图片请见附件,也可以在百度网盘本课程配套图片资料中下载(二者是一样的)。 考虑到修图类型的主观测试题很难把握评分标准,尤其是分数的细微差别(例如82分和83分)不太有意义,因此本题目评分标准仅取若干固定值。
请下载并完成附件中题目。完成后的作业请放在一个文件夹内,文件夹以自己“班级姓名学号单元实践二”命名并压缩,最后提交附件。
(10分 ) 设计任务一:火灾报警器 •1、使用光敏电阻PGM5516作为传感器;通过互联网检索该元件的亮电阻和暗电阻; •2、在Multisim软件运行仿真电路(可以自己下载附件里面的源程序工程文件“光敏电阻火灾报警.rar”); •3、调节可变电阻参数,模拟出火灾发生时LED点亮,未发生火灾时LED熄灭;并用示波器观察运放输出波形; •4、发生火灾时同时使用蜂鸣器进行声音报警。(电学相关专业选做) •5、按附件形式提交设计报告(报告包括:题目、姓名、学号、专业、完成时间、任务描述、实验结果截图和文字描述)。
50人参加短信竞猜活动,要求参赛者在规定时间内猜对7道题目中的一半以上即可赢取奖品,已知其中有5道题分别有43、41、45、38、36人答对。问至少有多少人可以赢取奖品()
建筑制图习题3 注意:请下载附件后完成,最好打印后完成,若无法打印,可将题目写在纸上,然后拍照后以图片形式上传,请务必保证图片的清晰度
2、出5道选择题,并给出答案,每题1分,总计5分。题目内容围绕本章所学内容。
一 、阅读下面课文中的文字,完成下面题目。 (),原名舒庆春,字舍予。他是现代著名作家
老师布置了n个题目,每个题目都有相应的分数及截止日期。各个题目的分数及截止日期可能并不相同。对某题目而言,如果在该题目的截止日期前完成则可获得对应的分数,否则无法得分。假设每个题目均需要花费一天的时间来完成,这期间无法完成其他题目。请你设计算法指定题目的完成计划,从而使总的得分最大。下面给出一个包含了7个题目及相应的分数、截止日期的实例: 题目 1 2 3 4 5 6 7 截止日期(天) 1 1 3 3 2 2 4 分数 6 7 2 1 4 5 1 对该实例而言,得分最大的作业完成方案为花费4天时间依次完成题目2,6,3,7。得分为15。对该问题应选择如下哪个贪心策略
1.请下载附件文档,根据文档内容要求完成作业,并以附件形式提交作业。 2.作业的评分量规为作业得分指导,请参考具体量规标准完成作业。 3.互评作业二提交的截止时间为10月5日(周六)晚23点30分。互评开始时间为10月6日(周日)8点,截止时间为10月13日(周日)晚23点30分。。 4.文件命名格式为“学校+姓名+作业名”,如“SCNU 张三 中文数据库的检索方法与技巧”,并以PDF的格式提交作业。 5. 在互评阶段,你将要评价同学的作业,作业互评最少个数为5份。全部完成互评(评价5份及以上)的学员将给予所得分数的100%,未完成互评(即只评价1-4份)的学员将给与所得分数的80%,提交作业但未参与互评的学员将给与所得分数的50%。 中文数据库(CNKI)的检索方法与技巧评价量规 题号 权重 维度 具体描述 基础项 10% 完整性 所有题目皆已做答(5%) 按要求附有结果截图(5%) 第一题 15% 合理性 所用检索词是否规范(知网中是否有类似用词)(5%) 所用的检索词是否从同/近义
下载附件中的“前端实验二”题目,按要求完成实验二任务,并撰写实验报告二,文档命名必须为“座号_姓名_实验几.docx“。 实验报告及源代码最后要压缩为rar或zip格式上传,压缩文件主名须为"座号_姓名_实验几",如"70_张三_实验二.rar"。