蒙田说:“初学者的无知在于未学,而学者的无知在于学后。”意思是说,第一种无知是连字都不识,当然谈不上有学问;第二种无知却是错读了许多书,反而变得无知。“初学者”的无知容易辨别、也容易避免;但是“读书读得越多越好”的错误观点似乎更能迷惑人,因此有必要审慎选择阅读的书目,以免读得越多就偏离得越远。 根据这段文字,“初学者的无知”和“学者的无知”( )
古人云:“腹有诗书气自华。”读书对于人来说,就像吃饭喝水一样不可缺少,我们可以从书中汲取无尽的精神力量——一种激荡在我们的血管,充盈于我们的周身,又从我们的每一个毛孔里散发出来的气。同时,读书也要像吃饭那样,吃各种蔬果和五谷杂粮,摄取多种营养——阅读各式各样的书,汲取各种各样的气,以补充先天不足,避免后天失调。不过,血气方刚的少男少女,不仅要杂学旁收,大量读书,还要有目标、有选择地读书。读不同的书,可以养不同的气。这段文字的主要观点是( )
在徜徉书本、汲取知识的同时,让我们把目光投向自然、投向社会。根据要求,回答下列问题: 阅读下面文字,补写一个与划横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。 善思则能“从无字处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;________,__________________。
阅读危机与障碍在发达国家与欠发达国家均不同程度地存在着,并且呈现出比较一致的规律。一项关于“阅读危机”的调查报告表明,人们在逐渐远离书籍,而接近电视和电子媒体。还有一项题为“读还是不读”的研究报告指出:人们读书的时间越来越少了,而青少年是读书最少的人群。和过去的20年相比,家庭用于买书的费用减少了,阅读理解技能正在退化,阅读质量受阅读者的社会、文化、经济状况的影响越来越大。 对这段文字概括最准确的一段文字是:
读书最应该读()。
阅读危机与障碍在发达国家与欠发达国家均不同程度地存在着,并且呈现出比较一致的规律。一项关于“阅读危机”的调查报告表明,人们在逐渐远离书籍,而接近电视和电子媒体。还有一项题为“读还是不读”的研究报告指出:人们读书的时间越来越少了,而青少年是读书最少的人群。和过去的20年相比,家庭用于买书的费用减少了;阅读理解技能正在退化;阅读质量受读者的社会、文化、经济状况的影响越来趟大。对这段文字概括最准确的一项是:
一深一浅的两种阅读路径,并没有随着传播技术的提升、书籍载体的变迁而并轨。甚至,浅阅读更胜一筹了,阅读碎片化就是重要的表现形式之一。诚然,零珠散玉也有价值,但阅读求知若一味追求省事,大脑沟回会变浅的。其实,用什么阅读不是核心,真正的读书人是不在乎书的形式的,不管是印在纸上,还是映射在手机屏幕上,只要它还是《论语》。电子化不一定让阅读变浅,关键是所读文本浅不浅。 关于这段文字,以下理解正确的是( )。
对一名领导干部来说,道德品质的升华、政治素养的提升,离不开读书学习。北宋诗人黄庭坚“人不读书,则尘俗生其间。”读书学习在很大程度上决定一个人的修养和品位。它能使我们开阔眼界、怡情养性、精神充实、智慧丰富,使我们加深对人生的理解和思考,远离低级趣味,增加拒腐防变的能力。歌德曾经说过,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”认真阅读周敦颐的《爱莲说》,能够产生激浊扬清、清雅脱俗的精神力量;阅读方志敏的《清贫》,能够感受一位共产党人的高风亮节,为了追求真理和信仰,可以献出宝贵的生命!这段话的主要观点是:( )
某学生背一篇古文,读8遍刚好成诵,要取得最佳的记忆效果,他应该再读()
对一名领导干部来说,道德品质的升华、政治素养的提升,离不开读书学习。北宋诗人黄庭坚“人不读书,则尘俗生其间。”读书学习在很大程度上决定一个人的修养和品位。它能使我们开阔眼界、怡情养性、精神充实、智慧丰富,使我们加深对人生的理解和思考,远离低级趣味,增加拒腐防变的能力。歌德曾经说过,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”认真阅读周敦颐的《爱莲说》,能够产生激浊扬清、清雅脱俗的精神力量;阅读方志敏的《清贫》,能够感受一位共产党人的高风亮节,为了追求真理和信仰,可以献出宝贵的生命!这段话的主要观点是:( )
婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()
监控系统的加入不应改变被监控设备原有的控制功能,并应以原设备自身控制功能为优先。
通过读书学习来增强自身的文化底蕴,应该找到()。
2013年3月,广东某市的读书月活动提出,文化强市从阅读开始。建设文化强市过程中,读书的意义不可替代。强调读书的文化意义,是因为()①文化在人民大众的生活中占据主导地位②先进文化是文化和社会发展的根本动力③文化为社会发展提供精神动力和智力支持④文化影响人的实践、认识活动和思维方式
\那些失去或不能阅读的人是多么的不幸\这句话中“不”应该读( )。
严歌苓认为阅读和写作是不可分的,她讲自己:“这么多年读书的经历,感慨良多。一个人把书读进去,让书伴随自己成长,此时再审视世界,观照自己,所获得的( )是完全不同的。”
古人云:“腹有诗书气自华。”读书对于人来说,就像吃饭喝水一样不可缺少,我们可以从书中汲取无尽的精神力量——一种激荡在我们的血管,充盈于我们的周身,又从我们的每一 个毛孔里散发出来的气。同时,读书也要像吃饭那样,吃各种蔬果和五谷杂粮,摄取多种营养——阅读各式各样的书,汲取各种各样的气,以补充先天不足,避免后天失调。不过,血气方刚的少男少女,不仅要杂 学旁收,大量读书,还要有目标、有选择地读书。读不同的书,可以养不同的气。这段文字的主要观点是()
每读一本书都会有不同的收获,每一本经典著作都能开启一个全新的世界。在阅读经典时,我们应该做到()①循序渐进,不贪快②精读与泛读相结合③利用课堂及课余时间阅读④做好读书笔记
第一周的作业是大家自由组合,我们班这次有 59人,每组6人,有一个组少一个人。你们自己选出组长。并且最迟在第二周选定小组阅读名著的名字,阅读书目我一会在通知里上传。开始阅读作品,在阅读时除了全本书都要读以外,组长要负责分配任务,比如莎士比亚的《麦克白》共5幕,组长安排同学甲读第一幕,同学乙读第二幕,以此类推,当然你们可以自己商量具体分派读书。组长最后总结。每个同学都必须读,并且在期末上交自己阅读部分的读书报告()。可以手写也可以打印。每组同学把自己的阅读精华做成PPT发给组长,组长整理合成,就是你们组的期中成绩,期末上交自己的阅读部分是在精华PPT的基础上再扩充内容,因为PPT毕竟容量有限,原来正常上课我们是要求每组都要在课堂上自己做的PPT的,现在也不知开学后的情况,每组可以做好PPT等待开学
对一名领导干部来说,道德品质的升华、政治素养的提升,离不开读书学习。北宋诗人黄庭坚“人不读书,则尘俗生其间。”读书学习在很大程度上决定一个人的修养和品位。它能使我们开阔眼界、怡情养性、精神充实、智慧丰富,使我们加深对人生的理解和思考,远离低级趣味,增加拒腐防变的能力。歌德曾经说过,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”认真阅读周敦颐的《爱莲说》,能够产生激浊扬清、清雅脱俗的精神力量;阅读方志敏的
志明中职学校毕业后选择继续升学读书,而小易嘲笑他说再读下去就老了,趁着年轻应该立马就业工作赚钱,下面看法正确的是()
你最近读了哪些国学经典书籍?请任选一种与本学期学习内容相关的国学书籍,写一篇不少于500字的读书报告,文体不限,读后感、读书札记、读书摘录及心得均可。报告内容须为个人阅读思考所得,严禁抄袭或剽窃他人劳动成果,否则成绩一律为零。
古人云:“腹有诗书气自华。”读书对于人来说,就像吃饭喝水一样不可缺少,我们可以从书中汲取无尽的精神力量——一种激荡在我们的血管,充盈于我们的周身,又从我们的每一个毛孔里散发出来的气。同时,读书也要像吃饭那样,吃各种蔬果和五谷杂粮,摄取多种营养——阅读各式各样的书,汲取各种各样的气,以补充先天不足,避免后天失调。不过,血气方刚的少男少女,不仅要杂学旁收,大量读书,还要有目标、有选择地读书。读不同的书