规范性法律文件和非规范性法律文件具有普遍意义,是针对特定的人。
教学的普遍性目标取向的三个特点是:抽象性、概括性、规范性。()
行政行为是指行政机关制定和发布普遍性行为规范的行为,且必须具备主体合法、内容合法和形式合法的法定条件。
教学的普遍性目标取向具有三个特征:抽象性、概括性、规范性。()
法律具有强制性、规范性、完善性、普遍性的特点。
普遍优惠制的特点是普遍的、非歧视的和互惠的。
对于开发目标模糊、用户和开发人员对项目都缺乏经验的情况,适用原型化方法的方式是()
角色不清表现为以下两种情况:一种是角色规范本身具有较大的伸缩什和模糊性;另一种是角色概念本身明确而扮演者有意或无意使之模糊。
演化理论认为在提出政策问题、制定政策目标、拟定政策方案过程中,都存在着许多不确定性和模糊性,多重目标实际上会产生矛盾与冲突。因而在实际执行中,会对原有目标不断地重新设计。政策制定是反复的形成、执行、再形成的演化过程。()
目标系统中各目标间的关系在根本上取决于事物的客观性质,极少有主观性和模糊性。
目前,我国港口企业根据自身特点普遍建立了以建立()为目标。
学校管理原则是学校()工作必须遵守的基本要求和活动准则,其特点是:()性;普遍性;()性。
科学活动的规范包括以下五点:普遍性规范、竞争性规范、公有制规范、诚实性规范和()
普遍公平、整体有序、充分自由是人类社会高度文明的基础和目标。
各种有关质量方面的规定,-般是由有关主管部门根据需要而发布的带有方针目标性的文件,它对于保证标准和规程、规范的实施和改善实际存在的问题,具有( )的特点。
教育目的与培养目标之间是普遍和特殊的关系。
转化、普遍性转导和Hfr接合的过程的共同特点是()
道德原则和规范是普遍存在于()。
建立目标时,考虑到建模的主观性和模糊性,可用()给以量化。
追求幸福是人的一项基本目标,幸福和福祉是全世界人类生活中的普遍目标和期望。
由于机械系统的运动是动态的,其本质是随机的,因此其故障具有离散性、间歇性、缓变性、随机性和模糊性等特点。()
【单选题】()和艺术共同的基础是人类的创造力,它们追求的目标都是真理的普遍性。
()是我国基础教育课程的主体部分,它是保证国家普遍教育培养目标的核心,是学生应掌握的基础知识和基本能力,确保我国普遍教育的世界先进水准。
【单选题】由国家制定和认可的,并由国家强制力保障实施的,具有概括性、普遍性、严谨性特征的行为规范是