孔子日:巧言令色,鲜矣仁。君子当“讷于言而敏于行”“耻其言之过其行。” 下列对孔子这段话的理解,不正确的是( )。
“君子坦荡荡”,体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面?()
“言而无信非君子”指的是人际交往中的哪个原则()
“君子中庸,小人反中庸”,孔子认为,君子和小人的区别就在于是否遵守中庸之道。
“君子和而不同,小人同而不和”说明了人际交往中的哪个原则()
孔子说“君子群而不党”中的“党”指的是()。
“以小人之心度君子之腹”,这符合社会知觉效应中的首因效应。
下列哪个描述不符合数字通信的特点()。
下列不属于孔子心目中“君子”的标准的是:()
孔子对“君子”和“小人”有很多论述,下面哪个不属于孔子所说的“君子”?()
根据《史记》的记载,孔子作《春秋》的目的为摘选出史书中的君子大意并批评诋毁。()
关于君子三戒,下列说法符合孔子言论的是()。
关于孔子理想中的“君子”,下列描述正确的是()。
孔子心目中的理想人才模式是熟悉文献,能够应对得体,长于政事,最关键的是个人品行要立得住。
孔子曰:君子和而不同。和而不同是孔子所描述的一种十分理想的境界。其中包含了哪种创新思维形式?( )
孔子没能实现自己的政治理想,原因在于他代表的是没落奴隶主阶级的利益,不符合时代发展的潮流。()
孔子认为,君子具有下列哪些特质?()
根据《史记》的记载,孔子作《春秋》的目的是摘选出史书中的君子大意并批评诋毁。()
下列哪个描述符合孔子理想中的“君子”?
下列哪个描述符合辩论中的攻防关系?()
4.孔子对子夏说:“女为君子儒,无为小人儒。”其中君子儒
以孔子为代表的儒家文化以君子为理想人格和教育的培养目标。()
【选择题】孔子说“君子群而不党”中的“党”指的是()。
材料:孔子为了振衰起敝,他想走政治改良的道路,主张复兴周礼,举纳贤才,吸收平民参与政权,使社会回到君子与小人各安其分的局面。这一思想反映在教育上,就以培养能够实现其政治理想的贤才,造就能 “弘道”的君子为目标。在孔子看来,实现仁道政治的基础和关键是要靠那些具有仁德思想和才干的人才,教育就是培养从政人才,以道治国安邦。孔子所提倡的“举贤才”“学而优则仕”的观点,对于当时的世袭制度,具有一定的批判作用。 苏格拉底对当时的暴力统治深感不满,他的政治理想是社会正义和国家强盛。 在苏格拉底看来,教育也是政治,教人也是从政,教育的目的是培养更多的从政人才。 他认为人们应当为 “有专门知识的人的意见所支配和左右”,应敬畏有专门知识的人更甚于敬畏其他所有人,是非问题上,只能“站在专家一边”。苏格拉底花费了大量时间和心血用于教育,培养懂得怎样统治的专门人才。苏格拉底的理论又是后来柏拉图的哲学治国论的思想渊源。 ——摘编自王金娟《孔子和苏格拉底教育思想的比较》 () 根据材料并结合所学知识,分析孔子与苏格拉底教育思想的影响