关于学术认可，描述错误的是（）。

A . 提高对演讲成果的信心 B . 把演讲状态调到最佳位置 C . 修改完善论文内容 D . 调试相关设备

A . A、学术论文体现着社会的进步与人文学科的发展。 B . B、学术论文是一种书面文献。 C . C、学术论文是知识生产的一大部分。 D . D、国家规定博士论文基本要在20万字以上。

A . A、坚持以客观证据为依据的原则 B . B、坚持客观证据与审核依据核对的原则 C . C、坚持独立、公正的原则 D . D、现场审核一定要发现不符合项

A . 学术专著、学术论文、学位论文、学术报告、发明专利、技术标准、手稿、原始记录等一次文献，文献、索引、目录等二次文献属于学术成果。 B . 学术成果虽以论文、著作、研究报告或实物、样品等物质形式表现出来，但仍然是精神产品，属于精神生产范畴。 C . 只有创新和发展，才可称得上是真正的学术成果。 D . 文献综述、情报评述、学术教材、学术工具书等三次文献属于学术成果范畴。

A . 拥有基本权限的用户可重新启用已停用的钥匙磁道 B . 可利用车辆内的Xentry Diagnosis，通过电子点火开关对替代钥匙和备用钥匙进行编程 C . 与DAS 3的服务中心流程相比，尚无变化 D . 尽可使用钥匙编程单元对替代钥匙进行编程 E . 如果从车辆运作中心订购了备用钥匙，车辆使用前必须先通过Xentry在DAS中心系统中进行注册

A . 指技术层面违背规范的行为，或由于缺乏必要的知识而违背行为准则的做法。 B . 是社会学术共同体及其成员在学术研究中表现出来的特殊社会风气。 C . 是指人们通过科学研究活动，如实验观察、调查研究、综合分析、研制开发、生产考核等一系列脑力和体力劳动所取得的，并经过同行专家审评或鉴定，或在公开的学术刊物上发表，确认具有一定的学术意义或实用价值的创新性结果。 D . 学术共同体成员应遵守的基本学术道德规范和在从事学术活动中必须承担的社会责任和义务，以及对这些道德规范进行理论探讨后得出的理性认识。

A . 认证是由第三方机构来进行，认可机构具有唯一性 B . 认证的对象是供方的产品、过程或服务 C . 认可的对象是实施认证、检验和检查的机构或人员 D . 认证是证明符合性，认可是证明具备能力 E . 认可是给出“书面保证”，认证则是“正式承认”

A . 现阶段理财师素质水平参差不齐.实战经验弱 B . 大部分人认为理财就是投资，就是选择高收益的产品，不需要理财师的专业指导 C . 中国资本市场不健全.投资渠道匮乏 D . 我国现有理财产品可满足高端客户的个性化需求

A . 引用未成文的口语实录，应将整理稿交作者审核并征得同意。 B . 有些引用无需表明出处，直接加引号使用即可。 C . 学生采用导师未写成著作的思想应集中阐释并明确说明。 D . 引用应伴以明显的标识，以避免读者误会。

A . 幻灯片的张数以1-2分钟一张的速度准备 B . 每张幻灯片上的字数不要过多 C . 幻灯片的模板不宜太花哨 D . 结果部分避免使用图、表 E . 幻灯片中尽量少用链接模式

A . 以历史研究为主 B . 以哲学研究为主 C . 由先验知识出发 D . 不需要推理

A . 无损检测工程专业承包企业在质量管理体系认证中仅须依照GB/T19001-2008标准执行 B . 认证机构可对因境外招投标工作需要的建筑施工企业颁发单独的ISO9001：2008证书 C . 2012年，认证机构仍可对施工企业实施GB/T19001-2008单一标准的监督审核 D . 未获认可的认证机构可颁发GB/T19001-2008单一标准认证证书

A：在总承包合同中规定分包的内容 B：在总承包合同中未规定的内容，但经建设单位同意 C：劳务作业分包必须由建设单位同意 D：分包工程须经建设单位认可，并不等于建设单位可以直接指定分包人

A．无损检测工程专业承包企业在质量管理体系认证中仅须依照GB/T19001-2008标准执行。 B．认证机构可对因境外招投标工作需要的建筑施工企业颁发单独的ISO9001：2008证书。 C．2012年，认证机构仍可对施工企业实施GB/T19001-2008单一标准的监督审核。 D．未获认可的认证机构可颁发GB/T19001-2008单一标准认证证书

A．南北学风会通，《史通》、《通典》则从史学方面体现了通古今之变的强烈意识 B．儒释道三教融通，援佛入道、调和儒道、调和儒释是佛道两派思想家普遍的学术倾向 C．佛教的最高追求是成佛，道教的最高追求是成仙，儒教的最高追求是成圣，三教虽有不同，但它们都涉及到人的本性问题，讨论心性问题 D．韩愈及其弟子李翱的心性学说是韩愈反佛抑佛的结果

A．学术源于生活，也指导生活。 B．学术属于科学世界，生活属于日常世界，泾渭分明。 C．丰富的生活经验，有利于启发学术思考。 D．学术源于生活，但不等同于日常生活。

A．数据量大 B．数据类型多 C．处理速度快 D．数据可重复使用 E．价值密度低