①当时,内部危机中国被动挨打,救亡图存、建设一个新的国家是第一要务②外部,则是西方以理性之名发展到了理性的巅峰,即第一次世界大战的爆发③在这个背景下开展的新文化运动,不可避免地带有了双重色彩,一方面是对传统的彻底颠覆和扬弃.一方面是对西方启蒙理性主义的怀疑④用陈独秀的话说就是“吾人于共和政体之下,备受专制政治之痛苦”⑤但多年向西方学习的努力并未达到目标⑥一个世纪以前,中国的知识分子在内外危机的促动下,开始了他们的自觉行动,掀起了一场影响中国命运的新文化运动将以上6个句子重新排列,语序正确的是:
以下不属于陈独秀认为的中国人经历的三次觉悟?()
陈独秀认为国人的三次觉悟不包括:()
近代中国主张或赞同学习西方先进科学技术的人物有①魏源②光绪帝③赵三多④陈独秀()
最能反映自近代以来,先进的中国人向西方学习已从器物.制度层次深入到思想文化的层次的事件是()
近代西方民主政治的发展始自文艺复兴的人的觉醒,中国近代民主运动的演进则始于人们对西方民主制度的了解、学习和移植。前者是从人的觉醒到制度的建立;后者却是从制度的觉悟到制度的建立,期间缺少人的观念普遍更新这一重要演进环节。为弥补这一演进环节的却是,中国开展了:()
五四知识分子之所以讨论“文明”问题,乃是与他们对于晚清以来富强梦的反思有着紧密联系。
1915年,陈独秀在其主编的《新青年》(原名《青年杂志》)刊载文章,提倡民主与科学(旧称“德先生”与“赛先生”)。这次运动沉重打击了统治中国2000多年的传统礼教,启发了人们的民主觉悟,推动了现代科学在中国的发展,为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础。1935年6月中旬,红军一、四方面军在川西汇合,实力增强,中共中央进一步突出了“占领川陕甘三省,建立三省苏维埃政权”的战略设想,这一设想包含的意图主要是()。
第一次提出“西学”概念,认为学习西方不仅是学习西方的军事、生产技术,更重要的是学习他们的科学知识的思想家是()
陈独秀认为的中国人经历的三次觉悟是()。
陈独秀认为国人的三次觉悟不包括:
从启蒙运动以来,西方人认为学习是个人的事情,这种说法正确吗?
以下不属于陈独秀认为的中国人经历的三次觉悟?
古希腊的哲学家认为智慧比科学更高,对近代以来西方思想家产生了很大的影响。()
在卡里科特对利奥波德的土地伦理进行辩护时,他认为生态学与经典的西方科学不一致的地方在于,在生态学中生物之间的“联系”优先于生物的本体论地位。
晚清时节,为了学习西方,中央政府办的最主要的西式学堂是( )。
中国近代以来的合唱主要不是在学习西方的基础上产生的。
全国科学道德和学风建设宣讲教育领导小组所编写的《科学道德与学风建设学习参考大纲》中明确了涉及到受试者的科研活动中需遵循的伦理原则,请选择您认为正确的答案?
洋务运动是晚清王朝向西方学习的重要一个阶段。
有学者撰文指出:“1840年以来中国人向西方学习,经历了一个始而言技(学技术),继而言政(学制度), 进而言教(学思想)的过程。这一系列学习活动的共同目的()
中国近代化的历程也是一个学习西方的过程,经历了“始而言技(技术)”“继而言政(制度)”“进而言教(思想)”"的过程。下列对近代化的叙述正确的是()①洋务运动提出了“自强”“求富”的目标 ②康梁维新派主张“三民主义”③辛亥革命结東了我国半殖民地半封建社会的历史④新文化运动提倡民主与科学
有学者撰文指出:“1840年以来中国人向西方学习,经历了一个始而言技(学技术),继而言政(学制度),进而言教(学思想)的过程。”这一系列学习活动的共同目的是()选择题
中国近代化的历程也是一个学习西方的过程,经历了“始而言技(技术)”、“继而言政(制度)”、“进而言教(思想)”的过程。下列对近代化的叙述正确的是()①洋务运动提出了“师夷长技以制夷”的主张 ②康梁维新派主张“三民主义”③辛亥革命结束了我国半殖民地半封建社会的历史 ④新文化运动提倡民主与科学
有学者撰文指出:1840年以来中国人向西方学习,经历一个始而言技(学技术),继而言政(学制度),进而言教(学思想),继而言政(学制度),进而言教(学思想)的过程。这一系列学习活动的共同目的是()