如果Y指实验组，X指对照组，则实验组与对照组对比实验的实验效果为（）。
试验研究中对照组与实验组发病率之比，为（）
实验组与对照组对比实验，必须注意实验组与对照组的（）。
以常规或现行最好疗法作对照，这种对照的方式属于（）在试验过程中将研究对象随机分为两组，在第一阶段一组人群给予干预措施，另一组人群为对照组，干预措施结束后，两组对换试验，这种对照的方式属于（）实验前后以同一人群作对比，这种对照的方式属于（）
（）是选定一个与实验组极为相似但没有实施某种公共管理活动的对照组，通过将实施公共管理活动实验组的结果与没有实施公共管理活动的控制组的结果进行对比以评估项目效果的方法。
进行实验调查法的单一实验组设计也叫单组前后测实验设计，就是只选择一批实验对象作为实验组，而不设对照组，通过实验活动前后实验对象的变化来得出实验结论。它的操作模式是（）
临床试验设计时，实验组与对照组的主要差别是（）。
体育教学研究中，选择两个自然班分别作为实验组和对照组进行实验，实验前后进行对比测试，该实验属于( )。
事前事后对比实验是最简便的一种实验调查形式。（）
如果科研人员没有做过某项实验或试验、观察或调查，无中生有地编造或捏造数据，即是一种（）
为评价甲饮料厂采用的新包装对其销量的影响，特采用实验组与对照组前后对比实验进行调查。采用新包装前后的销量分别为5000箱和6000箱，以符合可比条件的乙饮料厂作为对照组，相应量分别为3950箱和4650箱，则实际效果为（）箱。
试验研究中对照组与实验组发病率之比，为（）。
实地调查法中的“实地”，主要指社会实际环境，也包括实验室、图书馆和资料室等。（）
试验研究中对照组与实验组发病率差值再除以对照组发病率，所得指标为（）
实验调查法中的实验检测必须具有（）
某糖果企业为了调查糖果更换包装的效果，选取A超市为实验组.B超市为控制组，进行控制组实验组对比实验，实验时间为一个月，实验前后的月销售量数据见下表： https://assets.asklib.com/psource/2014081216481399549.jpg 该实验的试验变数效果为()箱。
临床试验设计时，实验组与对照组的主要差别是：
某饮品企业为调查饮品更换包装的效果，选取A超市为实验组、B超市为控制组，进行有控制组的事前事后对比实验，实验时间为一个月，实验前后的月销售量数据见下表：
德国某大学的学者通过实验发现，大麻素能提高老年实验鼠的认知能力。该实验分别给2个月、12个月和18个月大（小白鼠的寿命一般为一年）的实验鼠注射大麻素，28天后测试实验鼠的记忆能力和学习能力，并与没有注射的对照组进行对比。结果表明，年轻的实验鼠认知能力下降，但老年实验鼠的认知能力变得与对照年轻鼠一样好。以下哪项如果为真，最能质疑上述研究结论的是（）
做对比实验时，对照组与实验组往往只有一个条件不同,其他条件都相同（）
以常规或现行最好疗法作对照，这种对照的方式属于（）,在试验过程中将研究对象随机分为两组，在第一阶段一组人群给予干预措施，另一组人群为对照组，干预措施结束后，两组对换试验，这种对照的方式属于（）,实验前后以同一人群作对比，这种对照的方式属于（）
某牙膏厂生产的一种儿童牙膏对防治儿童蛀牙有特效，但市场销售状况不佳，经调查发现原广告效果不理想，故决定重新设计广告。为使新广告更具宣传效应，需对新旧广告作一次有控制组的事前事后对比实验，时间为前后各一个月。有关数据如下： 某儿童牙膏实验统计表 单位：支 实验组 控制组 实验前测定值 350 300 实验后测定值 600 400 根据以上资料，要求计算： （1）该实验的绝对实验效果； （2）该实验的相对实验效果； （3）非实验因素对实验组所产生的影响。
