患儿,男性,7岁。幼时生长发育正常,3岁上幼儿园,现上一年级,成绩好,只是和老师同学关系不佳。有时在课堂上大声指出老师的口误;并要求老师向同学们道歉,害得老师很尴尬;同学们也不愿跟他玩,原因是他总要按自己的玩法来玩,并且要求别人也按他的做。有些同学觉得他其实很愿意跟别人交往但是他不会选择合适的方式,而令大家很不愉快。精神状况检查:交谈接触好,伶牙俐齿,表达能力强,话也较多,并不理解老师被他要求道歉时会是什么感受,自觉做得没错,不能理解隐喻。该患儿最可能的诊断是()
图1是某校七年级(1)班小雨同学在历史学习中制作的“中国朝代更替”示意图(部分)。与图中②对应的朝代是()https://assets.asklib.com/images/image2/2017051710170187474.png
为了了解某校七年级500名学生的身高情况,从中抽取了100名学生进行测量,这100名学生的身高是( )。
由于父母离异,七年级学生张强开始远离同学的交往圈子,一个人独来独往,不愿意参加集体活动。作为张强的同学应该对他说()
某校组织学生参加植树活动,共有250人参加植树,计划每个男生植树15棵,每个女生植树12棵,后来抽调了男生的1/5去进行其他的劳动,其他同学都按计划完成了自己的任务。问同学们一共植树多少棵?()
某校六年级有位叫王峰的学生,经常迟到、旷课、上游戏厅,甚至打架、敲竹杠,学习成绩就更不说了,门门功课挂红灯,尽管老师多次教育,仍不见好转,还是经常旷课、打游戏,向同学借钱,同学不借就打同学,以至班里同学见了他都躲得远远的。虽然偶尔也有进步,但没过两天又恢复原样,以至老师对他失去了信心。
某校七年级历史兴趣小组编排“安史之乱”历史剧,剧中不应该出现的历史人物是()
当前,校园安全问题越来越引起人们的高度重视。某校九年级()面对不安全因素,我们青少年应如何提高自我保护能力?
这是五年级(1)班的一堂数学综合应用课一一《制订郊游计划》。上课伊始,老师走上讲台,兴冲冲地对同学们说:“老师打算本周六和同学们一块儿到紫山风景区郊游,大家愿意吗?”“愿意!”齐刷刷的声音里跳跃着兴奋与激动。“要想玩得痛快、玩得好,必须事先做好计划。今天咱们就一起来制订出郊游计划。”接下来,同学们在老师的精心引导下,对租什么样的车、带哪些物品、乘车的路线、购买紫山风景区的游览门票、风景区内几个景点
某校七年级(3)班召开了一次以“珍爱生命,尊重生命”为主题的班会。会上同学们纷纷发言。以下同学对于生命的理解你不认同的是()
某校七年级(1)班准备举行一次“探问生命”的主题班会,让同学们认识生命,快乐生活。下面是同学们提出的观点,你认为正确的是①每个人的生命都只有一次。生命的时光是一去不复返的②我们每个人都难以抗拒生命发展的自然规律③生命是大自然的奇迹,我们应该珍惜生命的每一寸时光④同样的时间里,每个人都能感受到人生时光的充实和生活的意义()
贾老师在七年级唱歌课《小鸟,小鸟》中,正在讲解爱护鸟类时,窗外突然飞进两只小鸟“叽喳”地叫着飞着,这个意外的因素很自然地吸引了学生的注意力,顿时,课堂秩序一片混乱,老师则大声呵斥同学们,让同学们保持安静,认真听讲,并把小鸟轰出课堂,这时同学们极不情愿地继续上课,这堂课也在比较尴尬的气氛中结束。依据《义务教育音乐课程标准()》的理念,综合上述教学的片段,简述自己的观点
在某九年义务教育学校,赵老师正在给五年级学生上语文课,忽然有一只蜻蜓飞进了教室,安静的课堂马上热闹起来,同学们用眼瞎盯着飞来飞去的蜻蜓,有的同学用书本偷偷地扑赶蜻蜓……蜻蜓飞出窗外,教室恢复平静后,赵老师灵机一动,便放弃了原来的教学内容,而让学生根据刚才的经历写一篇作文。结果,同学们个个情绪高涨,议论纷纷,写的很精彩,赵老师也满脸笑容。林老师是该校八年级的数学老师,他班上有一位学生汪明最近变得越来
小明从外地转学到武汉某校七年级(3)班。他普通话说得不好,学习基础又差。在同学们的热情帮助下,小明不但学会了普通话,而且成绩也提高了,他感到自己的进步离不开班集体的帮助,深深地爱上了这个班集体。这说明()
某校七年级(8)班学生开展公民教育实践活动,学生们都在活动中积极作为,每个人都发挥自己的聪明才智,积极出谋划策……最后该项目在市公民教育实践活动项目评比中被评为特等奖。在集体生活中,我们要学会积极承担责任,是因为()
某校七年级一班发起了一场关于男女同学交往的讨论。你认为下列观点错误的是()
七年级(1)班的活动组织得有声有色,多次受到学校表彰,同学们越来越有热情,就连内向、怯于表现的小菲也加入进来,变得越来越活泼。这告诉我们()
在升入七年级后的第一次班会上,七年级(1)班的同学们和班主任经过讨论,最后一致确定了班级建设的目标:争创学校优秀班集体。班主任在总结发言时强调,我们除了制定班级共同的愿景外,还要有良好的班级氛围。你认为良好的班级氛围应该是()①民主的、公正的 ②充满关怀与友爱的 ③只有合作没有竞争的 ④充满活力、善于合作的
七年级开展的课堂讨论活动组织得有声有色,同学们越来越有热情,就连生性内向、怯于表现的小菲也加入进来,变得越来越活泼。这表明()①个人的力量在集体中汇聚,就会变得强大②我们完成许多单凭一己之力无法完成的事情③集体有助于我们获得安全感和自信心④集体的力量是强大的,可以影响甚至改变一个人
某校七年级一同学患有严重的鸡胸和X形腿,你认为该同学体内可能缺 乏下列哪组物质()
刘子光在担任七年级(1)班班长期间,任劳任怨,为了班级能获得“优秀班集体”的荣誉称号付出了很多,得到了老师和同学们的赞赏。后来,在班级得到“优秀班集体”荣誉的时候,他自己也获得了“三好学生”的荣誉称号。这说明()
某中学七年级班的同学正在召开“为创造生命价值与我的学习”的主题班会。同学们各抒已见,讨论热烈。你认为下列同学的观点中,正确的是()
某校七年级(3)班要创建美好集体,班委们制定了初建阶段、成长阶段、成熟阶段的任务。下列属于初建阶段的任务是()
七年级(1)班班会课上,同学们围绕“争做小主人,为班级建设献计献策”展开讨论,小华当着老师的面大胆指出:“我们班的班风和学风差,评不上文明班级,其主要原因是班主任无能,班干部自私自利,毫无责任心。”你认为小华的发言()