“及诸河，则在舟中矣”中“及”用其：（）
相与枕藉乎舟中。“枕藉”在句中是什么意思？
现代式插花既具有东方式插花的（），又具有西方的设计考究与造型多变的特色。
患者王某，中风遗留半身不遂，语言不利，口眼歪斜，面色既白，气短乏力，舌淡紫，脉涩无力，治疗首选方是（）
公路横断面设计的目的是保证具有足够的断面尺寸、强度和稳定性，使之既能经济合理，又能为（）提供数据。
中国特色社会主义，既坚持了科学社会主义基本原则，又根据时代条件赋予其鲜明的中国特色，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，从理论和实践结合上系统回答了在中国这样人口多底子薄的东方大国（）这个根本问题。
适量性原则是指要恰当的安排生理和心理运动负荷量，使之既能满足锻炼者增强体质等方面的需求，又能符合人体的实际接受能力。
清代薛雪说“：夫读之既熟，思之既久，神将通之，不落言诠，自明妙理”，这“自明妙理”即是指艺术鉴赏过程中的（）。
排烟车的排烟管用涂胶帆布制成，内有钢筋圈支承，使之既可以折叠收存，又能在（）下保持不被吸瘪。
我国明确各地根据当地（）等实际情况，及时调整接待工作餐开支标准，使之既符合厉行节约的要求，又避免脱离工作实际。
那英有首歌叫《雾里看花》与唐诗的《小寒食舟中作》中“春水船如天上坐，老年花似雾中看。”一句十分契合，请问这首《小寒食舟中作》是谁的作品？
翻译：客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。
（）是按儿童学习领域划分学前教育内容的一种课程类型，它是把学科体系改造为儿童的经验体系，使之既贴近儿童生活实际，又不失系统性。
阅读下面一段课文，回答下列问题： 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。第一段段话说的是一种什么样的道理？
库伦分析，先称取煤样0.0498-0.0502克均匀铺于瓷舟中，再覆盖薄薄的一层（）
高温燃烧中和法测定全硫时，煤样于燃烧舟中并盖上一层（）
阅读下面一段课文，回答下列问题： 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎？且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。第一段话采用了什么样的表现手法？
现代式插花既具有西方式插花的线条美，又具有东方式插花的设计考究与造型多变的特色。
根据施工现场施工用地紧张的实际状况,必须按建设工程安全生产管理条例规定对生活生产临时设施进行安排,使之既符合生产需要又符合安全要求。
及花之既谢（）
阅读《前赤壁赋》中的一段文字，回答小题： 苏子日：“客亦知夫水与月乎 逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如阅读《前赤壁赋》中的一段文字，回答小题： 苏子日：“客亦知夫水与月乎 逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，而物与我皆无尽也，而又何羡乎 且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。唯江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。 请解释这段文字中加点字的含义。（） 盈虚者： 适： 肴： 核： 查看材料
枕藉是什么意思
下列《论毅力》一文提及的正反对举中，既呈现在人生历程中，又出现于譬诸操舟中的是（）
