亚里士多德强调，“规定”教育的应当是（）。
下列哪些属于柏拉图和亚里士多德的教育管理思想？（）
“白板”原指一种洁白无瑕的状态。西方哲学家用它比喻人类心灵的本来状态像白纸一样没有任何印迹。古希腊哲学家亚里士多德在其《论灵魂》中认为，灵魂如同蜡块一样，从外物接受印纹。在近代西方教育史上，著名的教育思想家（）继承和发展了这个思想。提出著名的“白板说”。
亚里斯多德教育管理思想与柏拉图教育管理思想本质上的区别。
柏拉图和亚里士多德的共同缺陷是什么？
柏拉图和亚里士多德的文风不一样，柏拉图文采飞扬，亚里士多德（）.
柏拉图建议的理想公民人数是5040人，亚里士多德也强调城邦人口不宜太多或太少。他们这种构思的主要依据是（）
“柏拉图和亚里士多德是古希腊哲学家”这个命题是（）。
《雅典学院》一画中，核心人物是柏拉图和亚里士多德。
亚里士多德是哪个国家的哲学家、科学家和教育家（）
柏拉图和亚里士多德的共同缺陷是？
柏拉图和亚里士多德是希腊美学在哪个时期的代表人物
相对柏拉图而言，亚里士多德更加强调手工业的重要性及手工业对科技发展的推动作用。（）
苏格拉底为柏拉图美学和亚里士多德美学奠定的基本原则是()。
古希腊哲学家、数学家柏拉图的学生亚里士多德（哲学家、数学家、音乐家）认为：“音乐应当成为国民的必须课。”
实体和属性的概念是柏拉图首创的，亚里士多德在此基础上进行了延伸和修正。（）
“希腊三圣”苏格拉底、柏拉图和亚里士多德生活的时代是()。
亚里士多德和柏拉图一样,否定了模仿艺术。()
亚里士多德是哪个国家的哲学家、科学家和教育家？
亚里士多德于柏拉图不同，他更加强调手工业的重要性及手工业对科技发展的推动作用。
亚里士多德和柏拉图的思考路径是相反的。( )
在柏拉图和亚里士多德这些古典政治学家看来，政治活动与教育活动是同一的，国家体系就是一个教育体系；公民教育是政治活动的目的，也是其手段。
西方历史上公认的教育家有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、伊壁鸠鲁、芝诺以及“智者派”成员，而在中国，春秋战国时期的诸子百家，都在中国高等教育发展史上影响深刻，尤其是伟大的教与学孔子和孟子，已成为世界上公认的早期高等教育思想家。
