必修课程的本质特点就是(),它是社会权威在课程中的体现。选修课程一般分为()两类。
1897年天津出版的()是我国早期的新闻报纸之一,在创办之初,严复等人就明确要求刊登小说。
31. 新中国成立之初,全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课,思格斯所若《劳动在从猿到人转变过程中的作用》成为指定教科书,文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是
体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生()为主要目的的必修课程。
在我国下列哪一法规首次规定了体育课在学校课程中的必修地位()。
1897年,湖南巡抚陈宝箴在长沙创立(),这是湖南旧式书院制度向近代学堂制度转变的肇始。
体育课程是以()为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课。
必修课程的本质特点就是(),它是社会权威在课程中的体现。选修课程一般分为必选课程与任选课程两类。
新中国成立之初,全国各高校遵照中央政府要求开设公共必修课,恩格斯所著《劳动在从猿到人转变过程中的作用》成为指定教科书,文化部还举办了以“从猿到人”等为宣传主题的大型科学知识展览会。其主要目的是()
体育与健康课程是一门以()练习为主要手段、以增进中小学生()为主要目的的必修课程。
体育与健康课程是一门以()为主要手段,以增进学生健康为主要目的的必修课程。
《普通高中体育与健康课程标准》规定除田径外()为必修内容。
《体育与健康课程》内容的基础表现为:《课标》规定必修的2个学分分别是()。
新中国成立之初,体育战线面临的主要任务是()和()原有的()和体制。
《普通高中体育与健康课程标准》规定高中毕业获得()必修学分。
体育课程是大学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教学和科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程。
必修课程的本质特点就是(),它是社会权威在课程中的体现。选修课程一般分为()与()两类。
.高中化学课程由若干课程模块构成,分为必修、选修两类。其中,必修包括2个模块;选修包括()个模块,是必修课程的进一步拓展和延伸。
体育与健康课程是一门以()为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。
体育与健康课程是一门以_____为主要教育手段,以增进中小学生健康为主要目标的必修课程。它是对原有的体育课程进行_____,突出_____的一门课程。
高中化学课程分为必修、选修两类。其中,必修包括2个模块;选修包括6个模块,是必修课程的进一步拓展和延伸。每个课程模块___学分、___学时()
专家团必修课培训课程有()(营运支持部—部门制度— 营运支持部各区专家团成立细则—培训)
某高校开设A类选修课四门,B类选修课三门,小刘从中选取四门课程,若要求两类课程各至少选一门,则选法有:()