灵儿老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是把主要精力用于培养成绩优秀的学生。灵儿老师的做法（ ）。
刘老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而把主要精力用于培养成绩优秀的学生，刘老师的做法( )
培养学生具有优秀的道德品质，主要培养（ ）。
范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是主要精力用于培养学习成绩优秀的学生，范老师的做法（）
范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是把主要精力用于培养成绩优秀的学生。范老师的做法（）。
章老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是把主要精力用于培养成绩优秀的学生。灵儿老师的做法（ ）。
某老师很少留意成绩一般的学生，把自己的精力用于培养优秀的学生。该老师的做法（）。
班会活动是培养优秀班集体的重要方法，也是培养学生活动能力的基本途径。()
范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而把主要精力用于培养学习成绩优秀的学生，范老师的做法（）
实施大学生村官“三个培养”，是指加大优秀大学生村官培养使用力度，努力把大学生村官培养成（）
培养小学低年级，学生热爱中华优秀传统文化的感情需着力于（）
章老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是把主要精力用于培养成绩优秀的学生。章老师的做法（ ）。
（）字见可，号嶁山。是明代岳麓书院最后一任山长。为学主张经世致用，表现了一定的事功思想。首编《崇祯书院志》。明末张献忠攻克长沙，痛感明廷将亡，逃亡岳麓山中，绝食而死。培养出的学生有王夫之。
岳麓书院有据可考的山长有（）位，他们大多是著名的学者或优秀的教育家，对书院的建设发展和人才培养起着决定性的作用：明代王学再传弟子（）主院时，“士风翕然丕变，湖南正学，绝而复苏”；清（）掌教时，“负笈从游者，汲汲称盛”，弟子著录者达三千人。其他如“卓然一代鸿儒”王文清、季清巨儒王先谦等等，每一位大师的到来都令书院振美一时。
校区为培养专业基础扎实、学术能力强、综合素质高，满足社会发展需要的具有实践创新能力的学术英才，选拔优秀学生，配备学术导师，制订个性菜单，挖掘特殊才能，配置优质资源，优化培养过程，助推学生个性发展而设定的一个计划的全程是什么？
范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而把主要精力用于培养学习成绩优秀的学生，范老师的做法（ ）。
下列哪一位不是张轼主教期间培养出的优秀学生（）
小学低年级，以培养学生对中华优秀传统文化的（）为重点。
培养学生具有优秀的道德品质，主要培养（）
__________1732 年成立的中国学院（又称中华书院），成为欧洲的第一所培养中国留学生的学院
有关学生动机的培养，说法正确的是（)A．为学生选择的榜样越优秀越好B．给学生的建议不应太具体，越抽
岳麓书院有据可考的山长有()位，他们大多是著名的学者或优秀的教育家，对书院的建设发展和人才培养起着决定性的作用：明代王学再传弟子()主院时，“士风翕然丕变，湖南正学，绝而复苏”;清()掌教时，“负笈从游者，汲汲称盛”，弟子著录者达三千人。其他如“卓然一代鸿儒”王文清、季清巨儒王先谦等等，每一位大师的到来都令书院振美一时。
班级:商英1810班,政治面貌：共青团员,担任职务:无,家庭住址:长沙市岳麓区,家庭经济状况:非家庭经济困难学生,奖惩情况：无,学习情况：优秀,宿舍:3栋605,联系电话
2020年4月22日电，教育部基础教育课程教材发展中心日前组织研制并发布了中小学生阅读指导目录，共300种图书，旨在引导学生读好书、读经典，加强中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育，提升科学素养，打好中国底色，开阔国际视野，增强综合素质，培养有理想、有本领、有担当的时代新人。
