中外秘书比较的内容，主要侧重（）。
某大学曾有一段时期，教员与行政人员之间总是会出现矛盾。矛盾通常产生于每学期的课程安排。课程安排通常是在上学期临近结束时，通过教务秘书向每一个教员口头传达的。教务秘书通常是年轻人，且常常就是本系或本校的毕业生，教员往往感到自己在受学生辈的指挥和领导，因此总是有一种不舒服的感觉。后来因为偶然的原因，课程安排改为书面，并且由教员直接登录内部网下载。这样，不知不觉中大部分矛盾就都消失了。这一问题的解决可以认为是由于（）。
我国秘书工作一贯侧重于（）等主要职能活动中的协调。
就外部环境而言，对秘书工作影响最大的是（）。
我国秘书工作的学术研究，开始于（）
我国古代的秘书诞生于（）后期.
我国的秘书工作萌发于（）
与我国相比，德国“欧洲秘书培训班”的教育特点有（）。
我国当代秘书学诞生于（）
就秘书协调的权力而言，中外秘书的协调都带有的特征是（）。
西方国家秘书协调侧重于（）方面的协调。
我国第一批较为系统的秘书工作与秘书学论著，出现于（）
就秘书协调的侧重点看，与西方相比我国秘书更侧重于（）。
我国最早的中央秘书机构产生于商代后期，称作（）
与我国相比，日本秘书著作大多论述的是（）。
就债券研究而言，它主要侧重于（ ）。
我国设置秘书专业开始于：20世纪（）年代初.
就一般性秘书工作而言，秘书从业人员的培养应该以通才型人才为主要目标。
我国最早的中央秘书机构产生于（）
虽然机关、团体及企事业单位的秘书工作各有侧重，不尽一致，但就总体而言，秘书工作一般包括（）具体任务。
简述我国非公务秘书的范围。
我国最早的秘书机构产生于唐代。（)
某大学曾有一段时期,教员与行政人员之间总是出现矛盾。矛盾通常产生于每学期的课程安排。课程安排通常是在上学期临近结束时,通过教务秘书向每一个教员口头传达的。教务秘书通常是年轻人,且常常就是本系或本校的毕业生,教员往往感到自己在受学生辈的指挥和领导,因此总是有一种不舒服的感觉。后来因为偶然的原因,课程安排改为书面形式,并且直接邮送到每一个教员家中。此后,不知不觉中大部分矛盾就都消失了。这一问题的解决可
秘书史学家毛含德、潘林杉等认为，我国最早的中央秘书机构产生于（）
