导游讲解主要是通过（）来表达的。
在开展讲解服务时，除了对口头语言的内容进行有效把握外，导游员还要注意对辅助表达的副语言和（）语言的运用，从而强化表达效果，增强讲解吸引力。
在开展讲解服务时，除了对口头语言的内容进行有效把握外，导游员还要注意对辅助表达的（）运用，从而强化表达效果，增强讲解的吸引力。
导游人员在交际和导游讲解中，要讲究语言的技巧和艺术性，开展有声有色、引人入胜的讲解。这说明了导游语言八要素中的（）。
由于导游讲解是单一性的口语表达，因此口头语言的运用艺术要依赖丰富的语言知识。()
导游词的介绍或讲解，要根据哪些语境因素，选择不同的表达形式？
导游讲解是导游语言中最能体现工作性质和专业水平的表达方式。
导游口头语言表达技巧要注重（）。
导游在进行介绍型讲解时，要慎用（）表达方式，以免影响讲解语言的庄重和典雅。
老子的无为而治思想有无现实意义？请谈谈你的看法。（要求：观点明确，条理清楚，表达准确。）
导游人员要提高自己的口头语言表达技巧，必须在“达意”和“舒服”上下功夫。（ ）
导游人员要提高自己的口头语言表达技巧,必须在“达意”和“舒服”上下功夫夫。
请根据广告词，选择所对应的语言表达技巧： 红豆生南国，此物最相思。（）
请根据给定资料，用简洁的语言概括政府在工作作风方面存在的主要问题。（要求：以1、2、3、4的表达形式分点列出，不要展开，也不要连成一篇短文）（8分）
站车客运人员应具备高中及以上文化程度，熟知本岗位业务知识和职责，熟练使用计算机和站车相关设施设备，具有良好的语言文字表达能力和服务技巧，掌握服务类常用英语会话，要求（）
在导游讲解中运用------的手法可以增强口语表达效果，激发游客的兴趣（）
请大家阅读附件里的参考书和视频，请思考关于人类的起源以及人类文化的产生和发展：1）文化为什么产生？2）产生的过程；3）交际在文化产生中的作用；4）在文化的“指导”下，对行为的影响主要体现在哪些方面？ 可以只用文字描述，可以做思维导图再加文字描述，也可以用你觉得能表达清楚的其他方式，比如ppt（如果是除文字描述之外的其他形式的表达，可以添加附件上传）
请根据自己在活动3.3中的教学视频设计说明文档完成自己的视频制作并上传到视频网站（优酷、土豆等网站均可），然后修改完善自己的教学视频设计说明文档，并在其中补充视频链接，将最终完成的教学视频设计说明文档以附件的形式提交。 请注意：作业截止日期为7月27日晚上8点，提交后请各位学员务必在27日晚上8点半之后参加同伴互评。 作业评分标准如下： 一、教学视频设计说明，4分，需要符合下列要求： 说明了视频的基本信息 说明了对知识点讲解的逻辑思路 针对完成的视频进行了自评 二、教学视频，6分，需要符合下列要求： 视频时间短 视频主题聚焦，围绕一个知识点展开讲解 在短时间内说清楚了对应知识点，且容易学生理解 声音清晰流畅 教学内容的演示和讲解配合到位，画面不会长时间停留在一页 画面布局合理舒服
试根据本节课的学习内容，初步分析拼多多成功的原因 拼多多自上线以来，花了三年的时间成功上市，虽然面临很多的争议，但是其成功还是值得我们去思考的，请结合本节课的学习内容及自身的理解，分析拼多多成功的原因。 作业上交的形式与要求： （1）以PDF格式上传至平台 （2）字数不限，但要求逻辑清晰、表达规范、格式规范 （3）本次作业由教师进行评分，大家注意在截至日期之前提交作业。
45、在导游人员讲解或与旅游者对话的过程中，如何调节自己的音量，是语言表达的重要技巧。下列调节方法正确的是（)。
作业内容： 之前单元作业确定了人物角色和故事板，又利用思维导图和头脑风暴法生成了设计创意概念。请在此基础上，应用玩具造型设计方法和手绘表达技巧，进行设计方案的最终草图表达。要求细节到位，多视图展示玩具全貌，并进行玩具游戏方式和玩乐情境表达。要求A3幅面大小，推荐纯手绘或者手绘板绘制，表达方式不限。也可直接PS或者建模渲染效果图。建议进入教师个人微信公众号“风雅卷的实验田”——玩具+——玩具设计竞赛专题观摩历届学生设计草图。 提交要求： 要求上传jpg高清大图。作业形式可参考视频讲解案例和附件图片。届时需要排版到大作业版面中。 评分标准： 草图方案中的玩具玩法独特新颖，符合玩具寓教于乐的功能需求，且造型、配色、质感有吸引力，符合设定儿童年龄段的身心发展需求。 40分 草图包括三视图及至少一个视角的立体图，有关键性细节表达，充分展示了玩具全貌。 20分 草图合理呈现了玩具游戏方式，有儿童和玩具的玩乐情境表达图。 10分 草图有关键尺寸标注，符合儿童人机基本尺寸。 10分 草图色彩方案符合儿童
2、围绕你所选的药品，请利用《中国药典》（2015年版）查找它在药典中的位置（截图上传），若查询不到也请上传相关证明材料。
请根据所提供稿件，选择其中一篇进行视频录制，要求形象贴切，表达准确，可以增加适当的创意和形式。于下课前提交。
导游讲解是导游语言中最能体现导游职业特点和语言水平的表达形式。导游讲解是导游语言中最能体现导游职业特点和语言水平的表达形式。 （）
