请问世界上包含生物多样性最丰富的生态系统是()
我国是世界上物种最丰富的国家之一,生物多样性在世界上排第八位。请问生物多样性指()
物种多样性是指()种类的丰富性,是生物多样性最主要的结构和功能单位。
我国是世界上生物多样性最为丰富的12个国家之一,拥有森林、灌丛、草甸、草原、荒漠、湿地等地球陆地生态系统,以及()和黑潮流域大海洋生态系统。
生物多样性是指在一定时间和一定地区内所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性。衡量生物多样性丰富程度的基本标志是( )
下列关于陆地自然资源之间的相互关系的叙述,错误的是:()。 ①山地中森林被大量砍伐、山中的泉水会减少 ②在河流中、上游过量截流用水,下流可能会出现断流 ③淡水资源丰富的地区,矿产资源也会丰富 ④植树种草对保护生物多样性意义不大
总体来说,()是世界上物种多样性最丰富的国家,而且他它有的很多类群的生物多样性都巨世界第一位。
中国是世界上生物多样性最丰富的国家之一。其丰度占世界第()位,北半球居第1位。
正是基于不同物种间相生相克的循环链条,大千世界才能维持生态平衡,才得以丰富多彩。可有一些物种,一旦使引进地的生物多样性和生态环境遭到破坏。因此,在引进物种时,一定要对其生态安全性做全面的评估,防患才能维持生态平衡,这一事实蕴含的哲理是()。
()是地球上生物多样性丰富和生产力较高的生态系统,在控制洪水、调节水流、调节气候、降解污染等方面有重要作用,被誉为“地球之肾”。
生物界是千姿百态,多种多样,这都要建立在生物丰富变异的基础上,生物丰富的变异主要来源于()
生物多样性是生物之间、生物与环境间复杂关系的体现,也是生物资源丰富与否的标志。
单位面积生物多样性最丰富的国家是( )
多姿多彩的自然环境与生物给人类带来美的享受,属于生物多样性的( )价值。
生物多样性包括动物、植物、微生物的物种多样性,既体现了生物之间、生物与环境之间复杂关系,也标志生物资源丰富多彩。
正是基于不同物种问相生相克的循环链条,大干世界才能维持生态平衡,才得以丰富多彩。可有一些物种,一旦远离“故土”,摆脱了天敌的克制,就会残害其他物种,致使引进地的生物多样性和生态环境遭到破坏。因此,在引进物种时,一定要对其生态安全性做全面的评估,防患于未然。由于不同物种间相生相克的循环链条,大干世界才能维持生态平衡,这一事实蕴涵的哲理是()。
()是森林资源的主体和精华,是自然界中群落最稳定、生物多样性最丰富的陆地生态系统。
《认识生物的多样性》是生物学八年级上册第六单元第三章的内容,属“课程标准”十大一级主题之一——生物的多样性的相关内容。根据课标要求,学生在关注我国特有的珍稀动植物方面.应能例举出我国特有的珍稀动物如大熊猫、白鳍豚、朱鹮、东北虎、扬子鳄等和珍稀植物如银杉、珙桐等,关注我国生物多样性的丰富性和独特性。并且认同保护我国珍稀动植物的重要性和紧迫性。能够阐明保护生物多样性的重要意义,说明保护生物多样性的重要措施是建立自然保护区、实施就地保护。比起知识、能力,本章特别注重情感态度与价值观的教育,旨在培养学生爱护生物的情感,提高保护生物多样性的意识。
生物多样性最丰富的生态系统是()
地球上有丰富的资源,有多样的生物,是人类共同的家园()
1、为什么说环境污染是现存物种面临的全新环境? 2、生物对污染环境的长期生态学效应有哪些?各有何特点? 3、污染为什么会影响生物多样性的变化? 4、生物适应污染环境和适应自然胁迫环境有何不同?
开发利用自然资源,应当合理开发,保障生态安全,所以国家应积极引进外来物种以丰富我国生物的多样性()
当今世界,有200多个国家和地区,2 500多个民族,6 000多种语言。正是这些不同民族、不同肤色、不同历史文化背景的人们,共同创造了丰富多彩的世界。这告诉我们()①既要认同本国文化,又要尊重他国文化②世界文化多样性是人类社会的基本特征③世界文化多样性会慢慢消融 ④不同文明虽有优劣之分,但应加强交流
当今世界,有200多个国家和地区,2 500多个民族,6 000 多种语言。正是这些不同民族、不同肤色、不同历史文化背景的人们,共同创造了丰富多彩的世界。这告诉我们()①既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化 ②世界文化多样性是人类社会的基本特征③世界文化多样性是文化创新的重要源泉 ④不同文明虽有优劣之分,但应加强交流