在人的发展和社会发展的关系问题上,马克思主义认为()
社会教育在人的发展过程中起着主导作用。
与家庭教育、社会教育相比,学校教育在人的发展中起主导作用,其原因是( )。
在人的自觉活动和社会发展规律的关系问题上,宿命论的错误在于:()
在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是()。
()在人的社会化过程中影响和塑造着社会性别。
人的个体社会化是什么?答:人体适应社会的要求,在与社会交互作用过程中,通过学习与内化而形成社会所期待的及其应承担的角色,并相应地发展自己的个性的过程。
在人的意志对社会发展的作用这一问题上,历史唯物主义认为()
在人的个性组成中,较多受生物因素的影响,较少受社会影响的是()
体育运动在人的社会化过程中起着非常重要的作用:在儿童时期体育游戏中角色的变化帮助儿童适应生活,同时肩负着()传递和重建的作用。
需要是指自然和社会的客观需求在人的头脑中的一种()
在人的社会性,需要获得满足的情况下产生的体验是()。
在人的生命周期的每个阶段,从出生、婴幼儿、青少年、成年、老年直到死亡,社会化都是存在的。
在人的一生中有这样一个时期,它是自我辨识与认定的重要时期,在此时期发展不利者,将阻碍以后人生各时期心理社会危机的克服,这一时期也被称作人生发展的关键期。这个时期是()。
在人的意志对社会发展的作用这一问题上,历史唯物主义认为
家庭在人的任何时期对人的影响都大于社会对人的影响。
成为德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,是大学生需要确立的成才目标,其中( )在人的成才成长过程中始终具有关键意义。
在人的发展和社会发展的关系问题上,马克思主义认为前者是个人的理想,后者是社会的目标。
在人的发展和社会发展的关系问题上,马克思主义认为()。
在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是()。A.情绪B.情感C.态度D.需要
在人的自觉活动与社会发展规律的关系问题上,宿命论的错误在于()
游戏和()在人的基础社会化过程中具有重要意义。
2、历史唯物主义认为,经济社会形态的发展是一个自然历史过程;社会发展规律却是在人的实践活动中形成的,具有主体性、______、价值选择性。