培训课程体系的内容包括：培训课程体系的名称；培训课程体系设计的依据；培训课程体系设计的目的、目标；培训课程体系的（）。
课程应包括课程设计和课程实施两个有机的组成部分。课程设计包括课程编制的目的、原则、内容和（），如何制定教学大纲和编写教科书。
课程设计的第一个层次是（）
北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目，作为以身体练习为主要手段，以促进学生健康为主要目的课程，从课程类型的角度看，“民族体育”课属于（）。
小学课程设计的最终目的是（）。
《八十天环游地球》中福克先生第三十五天途径的城市是（）。
《义务教育历史课程标准(2011年版)》提出"本标准设计的课程内容留有余地"其目的是( )。
神创造天地时，地上的走兽是神在第五天创造的。
《依据义务教育美术课程标准（2011版）》“设计·应用”学习领域的学习目的是：
课程设计的第一个层次是课程文件。
企业培训课程的备课任务是要研究大纲、教材．依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要明确的目的任务有：（）。
小学课程设计要以实现()为最终目的。
25.《普通高中历史课程标准（实验）》在课程设计思路中提到设置选修课的目的是（）。
针对某一科目的课程进行课程设计而形成的有关该课程预期目标、内容及实施建议等的规范性文本，叫做（ ）。
以预定的课程目标为中心来设计与实施评价，并以目标达成为目的而建构起来的一种评价模式,叫做（ ）。
以下哪个学生的课，可以安排在第三天，也可以安排在第五天？
在教案设计编制课程计划时，一般应根据培训对象实现（)方面的教学目的。
《义务教育历史课程标准（2011年版）》提出“本标准设计的课程内容留有余地”其目的是（）
根据《第二章 标记语言（一）2-2 我的第一个多媒体网页》的课程内容，设计“我的第一个多媒体网页”。 （完成要求：请将你设计好的多媒体网页运行结果截图，并作为附件上传）
定制彩虹班附赠五天五夜复试集训营课程，免费提供住宿（）
A、语文课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度，更重要的是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学，改善课程设计，完善教学过程，从而有效地促进学生的发展
教学设计题：材料一："有趣的食物联系"［义务教育课程标准实验教科书小学品德与社会五年级下册第8-13页］材料三："解简易方程"［义务教育课程标准实验教科书进行教学设计
第一天课程的设计目的是（）
职培初级家政师课程，培训第二天需要在原有基础上，重点进行（）、目的是（）和（），同时制作（）*
