博士后研究人员在站期间，应当对其进行（）。对研究成果突出、表现优秀的博士后研究人员，应当给予表彰和奖励
在幼儿园，小朋友遵守纪律时，老师便奖励他们的一朵小红花，之后这些小朋友越来越守纪律。根据行为主义理论，上述行为发生变化是（）。
个人遵守纪律，在作战、训练或者其他工作中的某一方面表现突出，取得优良成绩或者被评为优秀士兵的，给予何种奖励？（）
张老师本学期开始担任班主任，经过一段时间观察，她发现有不少学生存在着不同程度的不良行为，她想到了实施代币治疗矫正方法来纠正学生的不良行为。代币是一种象征性强化物，筹码、小红星、盖章的卡片、特制的塑料币等都可以作为代币。当学生做出教师所期待的良好行为后，教师发给数量相当的代币作为强化物。学生用代币可以兑换有实际价值的奖励物或活动。代币奖励可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。这种方法的实施步骤应该考虑到（）
赵老师是某小学五年级的班主任，他最近遇到了教学上的困难。他一贯好用的“奖励小红花”策略现在越来越没有效果了，而这一策略在三年级以前是非常有效的。奖励小红花”属于（）。
对于那些自觉遵守会计职业道德规范的优秀会计人员，应当给予奖励。
李老师通过奖励小红花来表扬学生的行为，并规定如果集齐5朵小红花就可以换一个笔记本，这种心理辅导方法属于（）。
幼儿园教师每天对行为表现良好或有突出行为表现的儿童实施张贴小红花奖励，一周小结一次，以小红花的数量换取奖品。这是一种（）
为了鼓励婴幼儿养成良好的行为习惯，给予食物奖励是有效的方法。
员工远远超出工作要求，表现特别的突出、实现了优秀的业绩或做出了重大贡献的情况下，企业给予员工（）奖励。
在幼儿园，小朋友遵守纪律时，老师便奖励他们一朵小红花，之后，这些小朋友越来越遵守纪律。根据行为主义的理论，上述行为发生变化是()的结果。
当学生做出我们所期待的行为时，用一些小红花或盖章的卡片作为强化物，可以兑换实际的奖励物，这种行为改变的方法属于（）。
规定幼儿在一活动中不大声说话，就可奖励小红花。这种行为矫正的方法属于（）
按《内训师管理规范》要求，对于推荐到省公司的优秀课程，给予课程开发费用的奖励，每门（）元。
对于那些自觉遵守会计职业道德规范的优秀会计人员，《中华人民共和国会计法》明确规定应当给予精神或物质奖励。（ ）
小红在周测验中得了第一名，老师奖励她一朵小红花，规定集齐三朵小红花就能换一个日记本。这种行为属于小学生心理辅导方法中的（ ）。
教师总喜欢采用奖励红花、星星等方式鼓励学生，达到一定数量的学生可以获得一份小礼物，一般都能收到良好效果。该方法广泛运用于低年级班级。教师采用的方法是（ ）。
教师用奖励大红花的方式激励幼儿，体现了评价的（）。
对于那些自觉遵守会计职业道德规范的优秀会计人员，《中华人民共和国会计法》明确规定应当只给予精神奖励。（）此题为判断题(对，错)。
对于那些自觉遵守会计职业道德规范的优秀会计人员， 《会计法》明确规定应当给予精神奖励。()此题为判断题(对，错)。
在幼儿园，小朋友遵守纪律时老师们便奖励他们一朵小红花。之后，这些小朋友越来越遵守纪律。根据行为主义的理论，上述行为发生变化是()的结果。
小学老师通过发小红花的方式奖励学生，这属于示范法的心理辅导方法（）
赵老师是某小学五年级的班主任，他最近遇到了教学上的困难。他一贯好用的“奖励小红花”策略现在越来越没有效果了，而这一策略在三年级以前是非常有效的。奖励小红花属于（）
正在上一年级的凯凯在一次集体活动中，非常热心地帮助其他同学，表现突出。之后，老师公开奖励其一朵小红花以示鼓励。老师运用了（）
