按照国际法理论和实践,下列说法不符合国际法基本特征的是()。
在以下所列的四项特征中,不属于学习者认知结构变量特征的是()。
利克特在学校组织气氛分析研究中提出学校组织特征的变量有()
利克特在学校组织气氛分析研究中提出的学校组织特征的变量是:()
扎根理论研究法常用的资料收集方法是()
扎根理论是指在经验资料的基础上建立理论,研究者在研究开始之前一般没有理论假设,直接从实际观察人手,从原始资料中归纳出经验概括,然后上升到理论。根据上述定义,下列符合扎根理论的是()。
以下说法符合马斯洛层次需要理论基本假设的是()
扎根理论是指在经验资料的基础上建立理论,研究者在研究开始之前一般没有理论假设,直接从实际观察入手,从原始资料中归纳出经验概括,然后上升到理论。 根据上述定义,下列符合扎根理论的是( )。
德国经济学家阿尔申尔德·韦伯在工业区位理论中做了基本假设,下面说法符合其假设的是()。
()理论研究的基本目的;是试图对工作岗位内容的特性加以鉴别;并确认这些特征是如何组织在一起而形成一个具体的工作岗位的
在课程与教学研究中,先在变量关注参与者的特质和特征;情境变量着重不同课程功能运作的情境和所需的条件;过程变量强调课程功能的运行步骤。
扎根理论研究分析包括()、轴向原则和()原则。
在通用入侵检测模型中,()是整个检测系统的核心,它包含了用于计算用户行为特征的所有变量。
在VB的基本数据类型中,变体类型(Variant)可以表示任何类型的变量,如果有定义Dima,则以下变量赋值中正确的是()
以下的说法中符合Langmuir吸附理论基本假定的是()。
“权力”、“国家利益”是以下哪种国际关系理论的核心变量?( )
观念、文化环境是以下哪种国际关系理论的核心变量?
“观念”、“文化环境”是以下哪种国际关系理论的核心变量?( )
扎根理论是指在经验资料的基础上建立理论,研究者在研究开始之前一般没有理论假设,直接从实际观察人手,从原始资料中归纳出经验概括,然后上升到理论.根据上述定义,下列符合扎根理论的是().
扎根理论是运用系统化的程序.针对某一现象来发展并归纳式地引导出扎根的理论的一种定性研究方法。研究者在研究开始之前一般没有理论假设,直接从实际观察人手,从原始资料中归纳出经验概括.然后上升到理论。
扎根理论是运用系统化的程序,针对某一现象来发展并归纳式地引导出扎根的理论的一种定性研究方法。研究者在研究开始之前一般没有理论假设,直接从实际观察人手,从原始资料中归纳出经验概括,然后上升到理论。
利克特在学校组织气氛分析研究中提出的学校组织特征的变量有()
权变管理理论的核心是力图研究____的联系,并确定各种变量的关系类型和结构类型
()理论研究的基本目的;是试图对工作岗位内容的特性加以鉴别;并确认这些特征是如何组织在一起而形成一个具体的工作岗位的