结构主义课程理论的代表人物是( )。
行为主义心理学学习理论的主要代表人物有()
行为矫正策略源于行为主义心理学派的主要代表人物斯金纳提出的()理论。
在课程理论流派中,结构主义课程理论的代表人物是()。
要素主义课程理论的代表人物是()
行为主义理论学派的主要代表人物是()
改造主义课程理论的代表人物是()
下列人物中属于人本主义课程与教学理论的代表人物是()
写实主义电影理论的代表人物是()。
简述行为主义学派的主要代表人物及其理论的基本观点
人本主义课程理论的代表人物是()和()。
集团分析模型的理论代表人物是()
经验主义课程理论流派的主要代表人物是()。
多元主义政治统治理论的主要代表人物是()。
行为主义理论的代表人物是()
渐进决策模型的代表人物是()。
行为主义人格理论的主要代表人物有()
行为主义学习理论的主要代表人物有( )。
政策分析的系统理论源于分析政治系统的方法研究,这种模型最主要的代表人物是大卫伊斯顿
班杜拉,美国当代著名心理学家,新行为主义的主要代表人物之一,社会学习理论的创始人,提出了以观察学习为基础的社会学习理论。
公共选择论的主要代表人物( )在1958年出版的《公共债务的公共选择》一书中驳斥了凯恩斯主义的国债理论,并且指出,古典国债原则是正确的。
下列哪个选项是建构主义学习理论的主要代表人物()?
官僚模型理论的代表人物是()。