实验法是在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法”
教师运用实物与教具进行示范实验,指导学生获取知识的教学方法是()。
学生在教师的指导下,利用一定的仪器设备,通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法是练习法。
在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互启发、商量获取知识的教学方法即( )。
学生在教师指导下,利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法,称之为()。
在推广教师的指导下,学员运用已有的知识、经验,从事一定的实践工作,这种教学方法是()。
学生在教学指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能、技巧的方法是练习法。
()的基本形式是在教师的指导下,学生运用书本知识解决实际问题的教学方法。
学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能技巧的方法称为()。
实习是学生在教师或工程技术人员的组织指导下,参与一定的实际工作或生产操作,借以掌握相关技术、技能或综合运用知识于实践的教学活动。
学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作,并形成技能、技巧的方法称()。
实验法是指学生在教师的指导下使用一定的设备和材料,通过控制条件的操作过程,引起实验对象的某些变化,从观察这些现象的变化中获取新知识或验证知识的教学方法。
学员在教师指导下,运用知识、巩固知识和形成技能、技巧的教学方法称为()。
讨论法是在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法,它的基本形式是()。
教师运用实物与教具进行示范实验,指导学生获取知识的教学方法是( )。
教师根据学科课程标准要求,指导学生运用所学知识在课上或课外进行实际操作,将知识运用于实践的教学方法是( )。
实习法是在教师指导下,学生运用一定的仪器、设备,按照指定的条件进行独立作业,通过实际操作和观察获得知识的方法。
的基本形式是在教师的指导下,学生运用书本知识解决实际问题的教学方法。
学生在教师指导下运用知识反复完成一定的操作,或解决某类作业与习题,以加深理解和形成技能技巧。这种教学方法是()
学生在教师的指导下,为巩固知识和形成一定的技能、技巧而反复地完成一定动作或活动方式的教学方法是()。
学生在教师指导下凭借一定的仪器设备,人为地引起所要学习的自然现象的出现,以获取知识和技能的教学方法是()
学生在教师的指导下,利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法,称之为()
学生在教师的指导下,使用一定的仪器和设备,在一定条件下引起某些事物和现象产生变化,进行观察和分析,以获得知识和技能的方法。这属于()
学生在教师的指导下,就某个认识问题交换看法,互相启发以获取知识的一种教学方法是()