为推动《学生体质健康标准》的贯彻落实,促进广大青少年学生身心健康发展,教育部、国家体育总局、共青团中央决定共同组织开展什么活动?
为促进儿童少年的心理健康,常采用三级预防的方式,下列措施中属于二级预防的是()。
北京地区十四家网站联合发出文明办网倡议书,引起强烈反响。互联网的健康发展事关国家的稳定和发展,事关社会主义精神文明建设,事关千百万青少年的健康成长。这一观点体现了()
()主要以福利输送为工作重心,作为政府部门,落实国家制定的关于青少年福利的各类法规和政策,积极推动所有有益于青少年身心健康发展的社会福利事业。
当前我国网瘾青少年高达l300多万,更糟糕的是网瘾已成为中国青少年犯罪的首要诱因。各地公安局、法院、少管所的调查显示,十年来,未成年人犯罪率增长了83%,其中70%左右的犯罪与网瘾相关。不良信息泛滥、暴力色情充斥的网络不良文化对青少年的成长极为不利。为解决这一问题,要求国家首先要()。 ①从源头上治本,关闭不良网站,肃清网络污染 ②加强政府职能,打击青少年犯罪 ③家长应该让孩子从小培养思辨能力、自控能力和自我平衡能力,以此来抵御不良文化 ④加强文化建设,提供健康文明的精神文化产品
“保护明天行动”以宣传贯彻《中华人民共和国()》为重点,通过开展一系列活动,促进青少年健康成长。
教师的思想政治素质和职业道德水平()关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。
共青团中央、民政部、国家禁毒委、中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组决定从2001年10月起,在全国联合开展“社区青少年远离()”行动,营造有利于青少年健康成长的社会环境。
针对青少年健康危害行为,以学校为基础的健康教育、健康促进的核心是()
中央宣传部、教育部、共青团向全国青少年推荐《青年邓小平》等100种优秀图书、100部优秀影视片。这一做法是基于()①图书出版、影视音像等文化产业迅速崛起②优秀文化能够促进青少年健康成长③培育“四有”公民要以社会主义文化为导向④中华文化源远流长、博大精深
法制宣传要以青少年学习教育、就业创业、恋爱婚姻、身心健康、困难求助和犯罪预防为重点。
过重的课业负担严重损害儿童少年身心健康。《教育规划纲要》提出要把减负落实到中小学教育全过程,促进学生生动活泼学习、健康快乐成长。率先实现()减负。
为最大限度地预防和减少青少年学生的违法犯罪活动,学校应该()。
让学生了解青少年身心发展的基本常识,掌握促进身心健康发展的途径与方法,理解个体成长与社会环境的关系。这属于思想品德课程目标中的( )。
“中国少年儿童平安行动”是一项促进少年儿童健康成长的()活动。
随着我国卫生医疗条件的改善,越来越多的青少年成长为劳动力,这促进劳动的供给曲线
1983年沃伦和马歇尔发现人的胃内有幽螺菌(HP),并分离培养成功,为常见的胃病病因和诊治作出了划时代的贡献。世界上约1/3人口感染HP,我国感染率较高,儿童50%以上,成人约70%以上。HP主要通过口口传播,也可经中介物如餐具、牙具或患者排泄物污染他人的手或食物从而导致感染。防止儿童感染HP,在防止青少年胃病,促进儿童健康成长和社会公共卫生等方面都有重大意义。根据以上论述,以下除______以外,均可有效防止儿童感染HP。
"保护明天行动"以宣传贯彻《中华人民共和国()》为重点,通过开展一系列活动,促进青少年健康成长
1983年沃伦和马歇尔发现人的胃内有幽螺菌(HP),并分离培养成功,为常见的胃病病因和诊治作出了划时代的贡献。世界上约1/3人口感染HP,我国感染率较高,儿童50%以上,成人约70%以上。HP主要通过口口传播,也可经中介物如餐具、牙具或患者排泄物污染他人的手或食物从而导致感染。防止儿童感染HP,在防止青少年胃病。促进儿童健康成长和社会公共卫生等方面都有重大意义。根据以上论述,以下除______以外。均可有效防止儿童感染HP。
国家机关、军队、企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人,应当()为儿童、少年、青年学生的身心健康成长创造良好的社会环境。
共青团中央、民政部、国家禁毒委、中央综治委预防青少年违法犯罪工作领导小组决定从2001年10月起,在全国联合开展“社区青少年远离毒品”行动,营造有利于青少年健康成长的社会环境。()
全国妇联中国儿童少年基金会实施了“中国儿童少年安全健康成长计划”(简称“安康计划”),安康计划的宗旨是帮助儿童少年()。
国务院在《全民健身计划(2016-2020年)》中明确提出“将青少年作为实施全民健身计 划的重点人群,提高青少年身体素质”。国家鼓励青少年进行体育活动是因为()① 养成健康的生活方式是一种对生命负责任的态度② 成长中的青少年,应该守护自己的身体健康③ 守护生命首先要关注自己的身体④ 青少年不珍爱自己的生命与健康
为落实教育规划纲要,促进教师专业发展,建设高素质教师队伍,2011年年末,教育部研究制定了《幼儿园教师专业标准(试行)》(征求意见稿)、《小学教师专业标准(试行)》(征求意见稿)和《中学教师专业标准(试行)》(征求意见稿),在全国范围内公开征求意见。在新的历史起点上,建设高素质专业化教师队伍,关系亿万青少年的健康成长,关系教育改革发展的全局.关系国家的前途和民族的未来。