在小学教学教科书中,“统计与概率”这一内容按照由浅入深,由易到难的方式编排,使关键概念和基本原理得以重复出现,逐步扩展。这种教材编写的方式属于()。
在教材编写过程中,课程内容前后反复出现;且后面的内容是对前面内容的扩展和深化。这种教材编排方式是( )。
培训讲义是授课的参考依据,是大纲式的教材,不仅可以使授课教师能清晰地把握课程的脉络,还可以帮助学员更好地理解授课的内容。编写培训讲义不仅要考虑内容,还应注意一定的()。
经济单位选择购买已经编辑好的现存软件,在选择供应来源时应该考虑到软件的价格,更重要的是要考虑()。
在教材编写过程中,课程内容前后反复出现,且后面内容是对前面内容的扩展和深化,这种教材编排方式是()。
中小学的教材建设是中小学教育非常重要的一个方面,我国建立了中小学教材的()。
在小学教学教科书中,将“统计与概率”这一内容按照由浅到深、由易到难的方式编排,使关键概念和基本原理得以重复出现,逐步扩展。这种教材编写的方式属于( )。
在小学品德教材编写方面,编写者所要考虑的核心要素是()。
编写小学语文教材应该遵循的基本原则是()
监狱对罪犯开展的思想教育和扫盲、小学、初中文化教育,使用()统一编写的教材。
小学教师邹某将其创作的一部童话故事作品向甲杂志社投稿,未对其版权作任何声明。该童话故事被甲杂志刊出后,乙报社转载了该童话故事,某教材编写单位则将该童话故事的精彩选段收录在为实施九年制义务教育的小学教材中。根据我国著作权法及相关规定,下列哪些说法是正确的?()
小学教材的编写,在内容上首要考虑()。
培训教材开发组织工作的主体内容是确定教材选题,选定编写人员和审定教材编写计划。
企业培训课程的备课任务是要研究大纲、教材.依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要明确的目的任务有:()。
在编写高级别教材时,遵循高级别涵盖低级别原则,将低级别内容作为()。
化学教材编制的重要原则之一是要"三序合一",下列不属于三序的是( )
小学语文教材的编写应遵循哪些原则?
教材编写在内容上要做到()
在课标指导下,现行小学教材在编排“图形的认识”的内容时采取()的混合螺旋编排结构。
各地、各校要依据《教师专业标准》调整教师培养方案,编写教育教学课程教材,作为教师教育类课程的重要内容。()
1920年,教育部通令各国民学校,今后教科书一律用语体文编写。小学语文教材进入了()阶段。
监狱对罪犯开展的思想教育和扫盲、小学、初中文化教育,使用各监狱编写的教材。()
课程标准与教材的关系是()。 1教材编写必须依据课程标准,教材编写者必须领会和掌握本学科课程标准的基本思想和内容,并在教材中予以充分体现 2课程标准是教材的编写指南和评价依据,教材是课程标准的主要载体 3课程标准只是一个最低限度的要求,是基本性的要求 4教材是对课程标准的一次再创造、再组织 5教材的编写和实验可以检验课程标准的合理性
在教材编写过程中,课程内容前后反复出现且后面内容是对前面内容的扩展和深化。这种教材编排方式是()