在召开民主生活会时,无论是自我批评还是对别人的批评都要牢牢坚持以()为依据。
关于艺术风格和创作原则,歌德有意地提倡浪漫的,而批评古典的。
艺术批评家不需要很高的鉴赏力和判断力。
园长要掌握关心与尊重人的艺术()和批评人的艺术,三种艺术。
批评家要透过艺术形象把握作品的意义,要求具有()
艺术批评应遵循哪些基本原则?
无论是自我批评还是对别人的批评都要牢牢坚持以()为依据。
工作中,某中学老师对后进生坚持“六个不批评”原则,即早晨不批评,在办公室不批评,提问题和回答问题时不批评,反映情况时不批评,无意做错事不批评,当着家长的面不批评。 你是否认同该老师的上述做法?
幼儿爱听表扬,不喜欢挨批评,所以幼儿德育要坚持()。
人文社会科学的学术批评规范要求,书评写作要坚持客观、()的原则。
班主任要掌握批评的艺术,善用()。
人文社会科学的学术批评规范要求,书评写作要坚持()、理性的原则。
幼儿爱听表扬,不爱听批评,所以幼儿德育要坚持()
艺术批评要能丰富和发展艺术理论,推动艺术科学的繁荣发展。
运用批评语要坚持以下原则:批评的出发点要善意,坚持“治病救人”的原则;批评的内容要客观公正,坚持实事求是的原则;批评要有理有节有度;批评要因人而异,讲究方法艺术。( )
( )是指要把握说话的分寸,注意用简单、明了、清楚的语言来表达思想,说话时注意语气语调,批评和赞扬别人都要讲究方式方法和措辞。
学术批评需要科学的理念和宽松的环境,坚持百花齐放、百家争鸣的方针,提倡批评与反批评。
( )是指要把握说话的分寸,注意用简单、明了、清楚的语言来表达思想,说话时注意语气语调,批评和赞扬别人都要讲究方式方法和措辞。
运用批评语要坚持以下原则:批评的出发点要善意,坚持“治病救人”的原则;批评的内容要客观公正,坚持实事求是的原则;批评要有理有节有度;批评要因人而异,讲究方法艺术。( )
教师批评教育语运用艺术性原则,应注意 。
教师批评学生要讲究批评的策略方式,即根据学生所犯错误的性质、大小、程度、影响以及学生不同的个性特点,采取不同的批评方式。( )
A 让被批评的人不觉得难受,而且能感觉到是在帮助他 B 例如批评人的时候要考虑用正确的方法 C 管理是一门艺术
开展先进性教育活动,要坚持()为主,认真开展批评与自我批评。
给下列句子排序,最合理的一项是()①“直言不讳”很好,“婉言动听”有时候也需要。②说话的方式很多,这里介绍两种:直言和婉言。③所用词语的意思与所要表达的实际意思一致,直截了当,就是直言。④批评别人或者不同意别人的意见,要尽量避免用直言,而采用委婉含蓄的语言形式。⑤说话要讲究方式,但是违背真实的原则,一味地追求说话的方式,是不足取的。⑥对于有些事物,人们一般不愿意直接说明白,而用一些相应的同义词委婉曲折地表达出来,这就是婉言。⑦我们现在的社会,抛弃了旧社会许多不必要的繁文缛节、虚伪客套,要求在有礼貌和互相尊重的前提下直截了当地交流思想,交换意见