落实等级护理，加强与病人的沟通，保持良好的护患关系，要求分管护士“九知道”，“九知道”是指病人的哪些方面？
护患沟通过程中，护士在倾听时应做到：（）
在护患沟通过程中，关于护士插话的技巧，以下说法错误的是（）
在护患的相互交流中，护士尽量不使用（）语言。
在护患沟通过程中，我们适当的插话可以（）
在护患关系建立的初始期护士的主要任务是（）
在护患关系的模式中病人处于绝对服从护士地位，护士具有绝对的权威这是（）
在护患关系中，护士应遵守哪些护理道德规范？
在护患交谈中，护士把患者的话改用不同的说法叙述出来，保持意思不变，使用的沟通策略是（）。
患者男性，69岁，农民，文化水平较低，胃癌术后。护士在探视时间与其进行交谈。交谈过程中，护士手机来电，护士立刻将手机关闭；患者感到伤口阵阵疼痛，并很烦躁，患者的女儿轻轻地安慰，最终交谈无法再进行下去，不得不终止影响此次护患沟通的隐秘性因素是（）
在护患关系中护士扮演的角色包括（）
在护患的相互交流中，护士尽量不使用（）
在护理交谈中，护士移情是指护士（）
在护患关系中护士扮演多种角色，主要有哪几种？
在护患交谈过程中，为了给患者提供思考的时间，护士可采用的技巧
护患沟通过程中，护士移情是指（）
在护患交谈过程中，如果护士希望得到更多的、更真实的患者信息，可采用的最佳技巧为（）
在护患交谈中，护士移情是指护士
护患沟通提问过程中，如果护士釆用的是封闭式提问，其主要的优点是（）
以下护患沟通中护士处理正确的是（）
患者，女性， 80岁。冠心病急性发作入院，患者只会讲粤语。护士在护患沟通时应特别注意使用的沟通技巧是（）
在护患交谈过程中，如果护士希望得到更多的、更真实的患者信息，可可采用的最佳技巧为（）
在护患交谈中，护士共情是指护士
以下哪一项不属治疗性沟通的概念：信息发出者与接受者是护士与患者B．护患关系是一种治疗性关系C以下哪一项不属治疗性沟通的概念：信息发出者与接受者是护士与患者 B．护患关系是一种治疗性关系 C．沟通的事物应届于护理专业性事物 D．治疗性沟通是以患者为中心 E．患者在沟通中处于主导地位
