康有为认为:要达到幸福快乐的大同之世,必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。„„儿童6岁入“小学院”,11岁入“中学院”,16岁入“大学院”,20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养,使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。材料表明他①深受儒家大同思想影响②注重培养国民的民主共和意识③主张效仿西方改善民生④提倡学习西方职业教育()
吕思勉先生说:“大同时代的境界,永存于人类记忆之中。不但孔子,即先秦诸子,亦无不如此。”如孔子主张“克已复礼”,老子幻想回到“小国寡民”的社会去,墨子主张“兼爱”思想。先秦诸子回归三代的复古情绪,主要反映了()
“有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。”这是古代儒家“大同社会”的理想。
儒家所描绘的“大同”社会的特征。
康有为在《大同书》中第一次在我国实施学前社会教育的主张。
正是对“礼”的理解,儒家才能够提出充溢着“爱民”、“惠民”、“养民”特点的社会福利主张,构建具有中国当时时代特色的社会福利思想体系。
构建社会主义和谐社会、发展和谐文化应该借鉴和弘扬优秀传统文化中的和谐理念与和谐思想,主要包括()。 ①在人与自然关系上主张天人合一,寻求人与自然和谐相处; ②在人与人关系上主张和而不同、求同存异; ③在人与社会的关系上主张公平平等,寻求建立人人各得其所的大同社会; ④在人的身心关系上主张加强修养,实现自我身心和谐。
《礼记・礼运》中孔子阐论的大同思想是儒家最高的社会政治状态。
中国古代儒家所宣传的“大同”社会理想反映了()。
儒家大同社会的思想中主张选贤与能,其中贤指的是()。
儒家所论述的大同社会不只是一种理想,在现实历史中也是存在的。
儒家在思想方面主张伦理道德,在文化方面主张继往开来。政治方面:以德治国。经济方面:()。社会方面:。儒家的理想是(),即内圣外王。
战国时期儒家学派代表人物孟子的思想主张是()
我国的思想文化源远流长。春秋战国时期,社会发生重大变革,各种思想流派纷纷提出治国济世的主张。这种在学术思想领域出现大放异彩的局面叫什么?作为儒家学派的创立者,孔子的核心思想是什么?
儒家在思想方面主张伦理道德,在文化方面主张()。政治方面:以德治国。经济方面:()。社会方面:和谐安宁。儒家的理想是(),即内圣外王。
儒家思想一直处在不断发展中,下列主张具有民主启蒙色彩的是( )。
儒家的“大同”思想与墨家的“尚同”思想的主要区别在于()
儒家大同社会的思想中主张选贤与能,其中贤是指()。
儒家的大同社会主张锄强扶弱。()
墨子主张节俭,这点与儒家的思想是一致的。
孙中山革命提出的口号“大同社会”是由儒家思想提升出来的。()
下列属于儒家创始人孔子的思想主张是()
当今世界的工业社会面临着许多难以解决的问题:生态危机,信仰危机,种族纷争,精神危机,这些都在困扰着人类社会。于是许多哲学家,思想家乃至政府官员都主张回到传统文化和道德中去寻找解决危机的钥匙,很多人热衷于研究儒家伦理同现代化的关系,东亚有些国家甚至提出“新儒学”或所谓“儒家资本主义” 的口号。由此可以推出()