德国哲学家康德提出了关于太阳系起源的（），第一个把自然看作是发展变化的演化过程。
德国哲学家（）提出了太阳系起源的星云假说，第一个把自然界看作是发展变化的演化过程，而最终这个假说被社会承认是半个世纪以后由于（）的重新提出
第一个提出“人是万物的尺度”的哲学家是（）。
世界上第一个提出计算机设计思想的科学家是（）
古希腊哲学家亚里士多德是西方第一个提出对教师的道德要求的人。
第一个提出认识论的哲学家是（）
教育学史上第一个正式提出并把教育起源问题作为一个学术问题来认识的是（）
第一个提出“场论”概念的社会心理学家是（）
第一个提出制造原子弹的科学家是：（）
第一个系统提出生物进化论的法国动物学家是（）
老年学家提出的第一个有关老年的理论是（）。
在教育学史上第一个正式提出教育起源问题并将其作为一个学术问题来认识的是（）
古希腊哲学家（）是西方第一个对教师提出道德要求的人。
第一个提出德性知识论的哲学家是（）。
第一个提出制造原子弹的科学家是（）。
第一个认识到核裂变可以用来制造核武器的科学家是？
第一个明确提出级差地租概念的古典经济学家是 （）
第一个提出资本主义存在危机的经济学家是（)。
弗朗西斯·培根作为近代实验科学的哲学代言人，在唯物主义认识论的基础上·第一个为近代自然科学建立了系统的科学方法论
在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家是（）。
第一个提出心理护理的护理学家是（）
9.第一个系统地追踪研究儿童道德认识的心理学家是（）。 A 柯尔伯格 B 弗洛伊德 C 霍尔 D 皮亚杰
世界上第一个提出具有应用价值的心理侧验的心理学家是（）
10、9.第一个系统地追踪研究儿童道德认识的心理学家是（）。 A 柯尔伯格 B 弗洛伊德 C 霍尔 D 皮亚杰
