培训教学系统设计中;教材要精心选择并能够体现教学目的;做到内容丰富、具有针对性、实用性;更要注意具有较强的()
对学生的评价要做到及时、客观、准确,具有针对性。()
培训教学系统设计中,教材要精心选择并能够体现教学目的,做到内容丰富、具有针对性、实用性,更应注意要具有较强的()
调查研究的方法一定要很具体,很有针对性。
生病必须注射用药或者输液时应做到“一人一针一管”,以避免疾病的传播。
对性传播感染者进行健康教育可以使其所有的性伴得到安全性行为指导或治疗。
决定输血治疗前,经治医师应向患者或家属说明输血可能引起的不良反应和可能传播扩散的疾病,并且要征得()的同意。
下列关于加强对性传播疾病的自我防护中,不正确的一项是()
头部按摩时,可以根据顾客的需求,针对性的进行一定治疗功能的按摩。
宫内节育器对性传播疾病有防护作用。
对性传播疾病的咨询和指导的主要内容是()
要做到培训目标和对象的针对性,需要注意()问题。
血液检测对防止输血传播疾病至关重要,血液检测实验室和全血标本必须做到:()
注射和输液等医疗操作都有一定传播疾病的风险,因此在对疾病进行治疗时应遵守什么原则?
对性传播疾病感染者进行健康教育的内容包含()。
下列影响了对性传播疾病控制的因素是()。
我国‘新传染病法’对性传播疾病的论述是:
(多选题)信息传播要根据不同情况采取具体策略以确保公共关系信息传播的指向性和针对性。一般应该注意:( )
教育口语具有很强的针对性,要求我们在实际工作中要有的放矢,做到 因事施言、因人施言、因时施言、因地施言 。
我们的企业一定要搞清楚危机传播的对象,开展有针对性、高效率的传播,使传播效应发挥到最大。()
培训教学系统设计中,教材要精心选择并能体现教学目的,做到内容丰富,具有针对性.实用性,更应注意具有较强的()。
额外预防是在标准预防基础上,针对感染性疾病病原学特点和传播途径,以阻断()传播途径为目的,而采取的针对性综合防控措施
额外预防是在标准预防的基础上,针对感染性疾病病原学特点和传播途径,以阻断接触传播.飞沫传播或空气传播途径为目的,而采取针对性综合防控措施。()
额外预防是在标准预防基础上,针对感染性疾病病原学特点和传播途径,以()为目的,而采取的针对性综合防控措施