假设货币工资率为5美元／小时，价格水平为100。如果货币工资率上升到10美元／小时，同时价格水平上升为200，那么，（）。
如果货币工资率增加的百分比大于价格水平上升的百分比，那么实际工资率（）。
货币工资率为10美元／小时，价格水平为100。如果价格水平上升到200，而货币工资率不变，那么，（）。
某企业与工人签订了为期3年的劳动合同吃级ㄔ3年内按现行工资水平付给工人工资。此后3年内，企业所在国发生了通货膨胀，并且企业经常以各种借口缩短中午休息时间。企业在3年经营当中获取了超过同行业其他企业的更高的利润，那么该企业超出其它企业的利润的来源是（）
假设货币工资率为5美元／小时，价格水平为100。如果货币工资率上升到10美元／小时，且价格水平不变，那么，（）。
TBT协定规定，如果某一成员在贸易上给予另一成员或者与另一成员有关系的人和物特殊优惠，例如允许以较低的标准水平进口，那么也必须给予所有WTO成员以同样的优惠。
员工可以通过绩效工资或激励工资得到更高水平的报酬，企业应采用()。
从发展趋势来看，淡化GDP（国内生产总值）增长目标是大势所趋，因为片面过度追求这一个指标，不足以满足人民群众对青山绿水、放心食品、良好教育、便捷出行、健康工作、安享晚年等美好生活方面更高水平的期待与向往。这段文字主要谈论的是（）。
如果唯一在工作的家庭成员的工资水平下降了，那么（）
如果劳动力市场是完全竞争的，法律是全覆盖的，那么，高于均衡工资水平的最低工资的立法将（）
从发展趋势来看，淡化GDP（国内生产总值）增长目标是大势所趋，因为片面过度追求这一个指标，不足以满足人民群众对青山绿水、放心食品、良好教育、便捷出行、健康工作、安享晚年等美好生活方面更高水平的期待与向往。 这段文字主要谈论的是：
品牌溢价即品牌的附加值。一个品牌同样的产品能比竞争品牌卖出更高价格，称为品牌的溢价能力。
假定货币的边用效用递减，将高工资者收入转移给低工资者，会增加社会总效用
同样的工资与教育水平组合，高能力者效用更高。（）
《教育部关于加快建设高水平本科教育 全面提高人才培养能力的意见》指出，“推进现代信息技术与教育教学深度融合”，大力推进（ ）和虚拟仿真实验建设。
除非民办教师的低工资和“企业编制”身份问题得到解决，否则教育落后的地区就不能吸引到比目前数量更多的有志于教育事业的从教者。如果教育落后地区的有志于教育事业的从教者数量不能超过目前的水平，那么要么这种职业必须降低它的进入标准，要么很快就会出现教育落后地区教师紧缺的局面。然而，降低进入标准并不一定能解决教育落后地区教师不足的问题。很显然，不管是解决教师不足还是降低这个职业的进入标准，目前有质量的教学活动都不能维持下去。以下哪项可以从上文中合理地推出？（）
2020年，要开展第（)次全国人口普查。加强国家安全能力建设。依法打击各类犯罪，建设更高水平的中国。A.七、平安
如果市场上有两种工人，高生产率的和低生产率的。工人的工资由他们的能力决定，高生产率的为50000元，低生产率的为300000元。厂商无法知道工人的实际能力，但能够知道工人是否有高等学校的文凭。工人的效用取决于他们的工资和取得文凭成本的差异。
在一个封闭的劳动力市场，只有一家雇用工人的厂商，它的边际收益产品曲线为MRP =300－0.1L，劳动力供给函数为L=20W－ 400，L为厂商每周雇用工人数，形为工人每周的工资。求: （1)这个市场上的均衡工资水平是多少？ （2)如果工人结成工会，规定每周工资最低为100，那么新的均衡工资是多少？就业人数又是多少？ （3)如果市场上又出现一家厂商，它的MRP曲线与原先的厂商一样，那么新的均衡工资
加强改革的（)，努力构建德智体美芳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。
根据本讲，我国教育信息化十年发展规划的更高目标是教育信息化整体上接近国际先进水平。()
维果茨基认为儿童的认知发展有两种水平，一是独立解决问题时所具备的现有发展水平，二是在成人的帮助下或在与能力更高同伴的合作下实现问题解决时所表现出的可能发展水平，二者之间的距离就是()。
到2035年，建成具有中国特色、更高水平的医学人才培养体系，医学科研创新能力显著提高，服务卫生健康事业的能力显著增强。（)
假定货币的边际效用是递减的，将高工资者的收入转移给低工资的人，能否增加全社会的总效用？
