关系转换理论强调()在学习迁移中的作用。
以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有()。
现代迁移理论的主要观点有两种,一种是强调认知结构在迁移中的作用,一种是强调外界环境与主体的()对迁移的影响。
概括说认为。迁移的发生不在于有多少共同因素或掌握了多少原则,而在于能否突然发现两种学习情境中的关系,这才是实现迁移的根本条件。
1919年苛勒通过()实验研究学习迁移问题,提出了关系转换说。
()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
经验类化说强调以下哪种因素在学习迁移中的作用?()
强调概括化经验在迁移中的作用的理论是()。
简述学习迁移在教学中的作用。
经验类化说强调下列哪种因素在学习迁移中的作用()
强调概括化经验或原理在迁移中的作用的理论是()
1919年()通过“小鸡觅食”实验研究学习迁移问题,提出了关系转换说。
()的经验类化理论强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。
强调概括化经验或原理在迁移中的作用的理论是()
结合实际谈谈学习迁移在教学中的作用?
2.格式塔心理学家所主张的学习迁移理论称为关系转换说,主张学习迁移的产生在前后学习的:
现代迁移理论的主要观点有两种:一种是强调认知结构在迁移中的作用;一种是强调——对___________迁移的影响。
早期的迁移理论主要包括形式训练说、相同要素说、[]和关系转换说。
关系转换说主张学习迁移的重点不在于掌握原理,而在于觉察到手段与目的之间的关系。()
关系转换说主张学习迁移的重点不在于觉察到手段与目的之间的关系,而在于掌握原理。()此题为判断题(对,错)。参考答案:错误
迁移的关系转换说强调()。
经验类化说强调概括化的经验或原理在迁移中的作用。()