基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是()。
新一轮基础教育改革的理论基础包括()。
新课程改革的理论基础是( )学习理论。
现代学习理论为信息技术与课程整合奠定了坚实的理论基础,在教与学的层面上,每一种理论都具有其正确性的一面。
新课程的主要理论基础是什么?
新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。
新课程的主要理论基础是()。
代表性的教学目标分类理论包括布鲁姆(B.S.Bloom)的学习结果目标体系、加涅的教育目标分类理论,以及我国当前基础教育课程改革中提出的关于目标改革的理论。
新课程以()为理论基础。
新一轮基础教育课程改革的理论基础包括()。
新课程的主要理论基础是()
新课程的(),是基础教育和教师教育改革的重大课题,有大量的理论、政策和实践问题需要研究。
下列属于化学新课程理论倡导的学习方式的是()。
我国新课程改革的理论基础是什么?
下列哪一项不是新课程改革的理论基础?()
我国新课程的理论基础是( )。
基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是( )。
从认知结构迁移理论看,一切新的有意义的学习都是在原有的学习基础上产生的。( )
基础教育课程改革所倡导研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是()
(2007年)新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()
()理论认为:“学生不是空着脑袋进课堂的。”这个理论是我国新课程改革的理论基础之一
新课程的主要理论基础是什么?新课程的主要理论基础是什么?