下列不属于教师职业行为规范的是()。
以下属于美国制定的教师职业伦理守则的是()
以下教育家中,提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是()。
以下不属于教师职业特点的是()。
下列选项中,不属于《中小学教师职业道德规范》修订原则的是()
下列属于教师的职业道德规范的是()
列不属于处理教师与学生关系的职业行为准则的是()
以下教育家中,提出了符合无产阶级和广大人民群众利益的教师职业道德规范的是()。
以下不属于幼儿教师的三维职业能力结构的是()
以下属于高校教师职业道德的基本规范的有()。
下列选项中,不属于教师正确处理其与同事关系的职业行为准则的是()
下列教师职业道德中,属于《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》中规定的是()。
以下选项中,属于教师优良职业作风的是()。
下列选项中,不属于《中小学教师职业道德规范》的内容的是()。
下列属于《中小学教师职业道德规范》规定的内容的是()
下列属于新版《中小学教师职业道德规范》内容的是()。
以下不属于1997年的《中小学教师职业道德规范》主要内容的是
确立了正确的职业理想以及属于教师的幸福感,才能从根本上解决教师职业倦怠,以下不属于确立教师的职业理想途径的是()。
以下职业发展路径不属于教师岗职业路径的是__()
以下属于教师职业活动的内容结构的是()
以下属于《中小学教师职业道德规范》的有()
82、以下哪些属于中小学教师违反职业道德行为处理对教师的影响?()
以下不符合教师职业行为规范的是()