律动构成有以下几种表现形式重复构成、（）、发射构成。
骨骼与基本形变化不大的构成形式，称为（）。
抒情性作品是经过特殊的话语组织形式来表现情感的。（）与（）构成抒情性作品的两个基本要素。
学生甲和学生乙就法和法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是： ①法与法律规范的概念完全相同，因为法的构成要素等同于法律规范的构成要素； ②所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的； ③表述法和法律规范内容的文件被称为“规范性法律文件”。 学生乙的论点是： ①法的要素不能等同于法律规范的构成要素； ②并不是所有的法都表现为法律条文形式，但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的； ③同一个法律规范可以通过一个法律条文来表述，也可以通过若干个法律条文来表述。 对上述论点进行分析，下列选项哪些是正确的？()
任何形在平面构成中具有的可视性形象，必然是通过点线、面、体的表现形式，我们把这些表现形式称为形的（）元素。
（）就是设计师以富于创造性的理念，借助于服装的材料和构成形式来表现自己的情感和思想。
重复构成是平面构成中最基本的一种表现形式，重复构成强调“重复”，讲究（）
骨骼线和基本形呈发射状的构成形式，称为（）。
那些给予形体以准确的空间位置，并且能够使形体的出现完全受其骨骼线控制的骨骼构成形式，称为（）。
在平面构成的有规律性骨骼中，将骨骼的每个单位的形状和面积作大小相等有秩序的移动获得的骨骼形式称为（）。
平面构成设计中，属于非规律性骨骼构成的表现形式有（）
学生甲和学生乙就法、法律规范的概念展开讨论。学生甲的论点是：①法与法律规范的概念完全相同，因为法的构成要素等同予法律规范的构成要素;②所有的法和法律规范都是通过法律条文来表述的;③表述法和法律规范内容的文件被称为“规范性法律文件”学生乙的论点是：①法的要素不能等同于法律规范的构成要素;②并不是所有的法都表现为法律条文形式，但所有的法律规范都是通过法律条文来表述的;③同一个法律规范可以通过一个法律条文来表述，也可以通过若干个法律条文来表述。对上述论点进行分析，下列选项哪个是正确的?
装饰图案可以通过（）等形式来表现。
特异是在重复、近似、渐变等规律性的构成形式中，有意识地设置一个或数个非规律的基本形或骨骼单位，以此突破规律性的单调感觉，并使其形成鲜明视觉反差，造成动感，增加趣味，这就是特异构成。
信托行为行为通常通过（）形式来表现。
平面构成中，根据不同骨骼形式反映出的差异，可以把骨骼形式分类，下列属于骨骼分类形式的选项包括（）。
通过改变词的重音位置来构成不同的语法形式的方法叫（），这种语法手段属于（）。
12、无板基构成有两种形式，一种是先设计半立体为基本形态，然后通过基本形态的重复聚集、排列、形成板状； 另一种，就像平面的重复构成一样，进行骨骼设计，然后在每个单元格进行同样的切割和折叠。
2005年，联合国教科文组织通过《保护和促进文化表现形式多样性公约》。（)
（)是基本形重复构成的一种特殊表现形式。
（)是基本形重复构成的一种特殊表现形式。它不像一般重复构成那样四面连续发展，而是以简洁的形态重复构成具有独立价值的图形。
平面构成具有多种形式，有重复构成形式、（）、渐变构成形式、（）、（）、（）、分割构成形式、密集构成形式。
通过对平面构成的表现形式特异与对比的学习，请运用所学知识绘制表现特异与对比形式的构成作品。 （一）请运用所学知识绘制一幅表现特异形式的构成作品。尺寸15cm*15cm。 要求：1、绘制完请在图片下方注明采用了哪种表现形式。2，作品元素不能过于简单。 3、绘制工整精细，整体构成丰富。 （二）运用所学的知识，绘制一幅表现对比构成的设计作品，表现形式不限，要求构成有创意。尺寸15*15cm。 作业形式：（一）、（二）请绘制到一张A3卡纸上。
如果教师设计的活动内容是通过文学作品来发展幼儿的语言，且作品情节比较简单，且有较多重复和角色对话，以下哪种活动形式最合适（)。
