古罗马共和后期,教育的根本目的是培养(),在学前教育中儿童主要学习希腊文和拉丁文。
罗马帝国时期罗马可分为两个文化圈,东部的希腊文化圈和西部的拉丁文化圈。
认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力,至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。这是()。
单位和词头符号所用的字母,无论是拉丁字母还是希腊字母,一律用()
公元4世纪的罗马帝国分为东部的希腊文化圈和西部的拉丁文化圈。
法定单位和词头的符号,无论拉丁字母或希腊字母,一律用()。
法定单位和词头的符号,不论拉丁字母或希腊字母,一律用()体,不附(),且无()形式。
在西方历史上,部分学者认为开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科有助于发展学生的智力。这种观点是()的体现。
拉丁字体起源是(),与希腊文化结合产生了希腊文字,并逐渐演化为今天的拉丁字母
有“美洲的希腊”之称的拉丁美洲古代文明是指()。
认为教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力,至于学科内容的实用意义则是无关紧要的。这是()。
在从希腊语翻译到拉丁语的过程中,一些西方哲学概念的含义发生了变化。
基督教从犹太教中脱胎而出,一开始其实就和希腊哲学,特别是()有非常密切的关联。
希腊世界的官方语言是拉丁语,罗马世界的官方语言是希腊语。()
希腊神话其实是古希腊人观察的一种结果。()
希腊神话其实是古代希腊人观察的一种结果。()
我们在日常使用的英语中,英语对于同一种事物常常有三种措辞,前两者来自古英语及法语,另一个来自于希腊文和拉丁文。古英语词通常为中性,法语词隐含精致意味,而拉丁语词和希腊语词相形之下较为抽象,也给人更抽象的感受。
cancel“取消”与( )是同源词,它们都来自于表示“一组斜线”的拉丁语单词。
“全中国最博学之人”,通晓蒙、藏、满、日、梵、英、法、德和巴利、波斯、突厥、西夏、拉丁、希腊等十几种语言。他就是()。
在佛罗伦萨期间,皮拉杜斯将_______从希腊语翻译为拉丁语,对这部作品在意大利和西欧的传播起了重要作用