三角测量网的布设要求各等级的首级控制网宣布设为近似等边三角形的网，其三角形的内角不应()。
“三角形的内角和等于180°”属于条件性知识。（）
三角测量中,三角形的边长应接近相等,一段小三角平均边长为1000m左右,二级小三角为500m左右。
一个三角形观测了三个内角，已知每个内角的测角中误差为m=±2″，则三角形角度闭合差的中误差为（）。
计算题：若任意三角形的外角为115°，其中一个内角角度为45°，问另外两个角度分别为多少？
三角测量中,三角形的内角以60°左右为宜,若条件不许可,也不应大于150°或小于15°。
将地面上的控制点组成一系列的三角形，测量所有三角形的水平内角，由已知边推算出其它边的长度，并根据起算数据计算出各控制点的平面坐标，称为导线测量。
三边测量法的网形结构同三角测量法一样，只是观测量不是角度而是所有三角形的（），各内角是通过三角形余弦定理计算而得到的。如果在测角基础上加测部分或全部边长，则称为（），后者又称为（）。
1314.在相同的观测条件下测得同一三角形内角和值为：179°59′58，179°59′52，180°00′04，180°00′06，180°00′10，则平均误差为（ ）。
在黎曼几何中，三角形的内角之和大于180度。
在罗氏几何中，三角形的内角和大于180°。
三角形ABC的内角A、B、C的对边分别为a，b，c，若c=√2,b=√6,B=120°,则a等于（ ）。
在平面中三角形内角和等于1800，但在球面中，三角形内角和大于1800，在凹面中内角和小于1800。这说明（ ）
在同等条件下对五个三角形内角分别进行观测，其内角和闭合差为：+4″；-3″；+1″；+2″；-2″。则这5次观测值的精度（ ）。
知道“三角形的内角和等于180°”，属于（)A．策略性知识B．陈述性知识C．条件性知识D．程序性知识
知道“三角形的内角和等于180°，属于（)。A．策略性知识B．陈述性知识C．条件性知识D．程序性知识
同精度观测三角形的三个内角，测角中误差为10″，如果以2倍中误差作为极限误差，则三角形闭合差的极限误差应规定为（）秒
观测三角形内角3次，求得三角形闭合差分别为+8″、-10″和+2″，则三角形内角和的中误差为（)。A．±7.5″
在三角形中,如果两个内角的度数之和等于第三个内角,那么这个三角形是（）
三角形内角之和等于180°,这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。在此之后的两千多年里,人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。但是,19世纪初,俄国数学家罗巴切夫斯基提出:在凹曲面上,三角形内角之和小于180°。后来德国数学家黎曼提出:”在球形凸面上,三角形内角之和大于180°。由此可知（）
在进行小学四年级数学《三角形内角和》 的教学时，引导学生学习“三角形的内角和是180度”这一知识点，以下最为合理的教学顺序和方法是（）①探究特殊三角形的内角和②研究一般三角形的内角和③设疑，要求学生画出有两个内角是直角的三角形，鼓励学生在矛盾中探求新知④认识三角形内角⑤应用三角形内角和解决问题
三角测量的网（锁），各等级的首级控制网，宜布设不近视等边三角形（锁），其三角的内角当受地形限制时，个别角可放宽，但不应小于（）
观测三角形内角3次，求得三角形闭合差分别为+8'=、-10'和+2'，则三角形内角和的中误差为（）
已知三角形每一内角的测量中误差为±9"，则三角形内角和的中误差为（）
