真正使教育心理学成为一门独立学科的人是（）
马斯洛曾提出：自我实现的人是其内在本性发展得最为充分的人，这样的人代表着真正的心理健康。
卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人，在教育目的观上属于（）。
（）是最早为分科课程提供心理学理论基础的人。
“人是生而自由的，但无往而不在枷锁之中；自以为是其他的一切主人的人，反而比其他人更是奴隶。”这句话出自卢梭的（）。
泰勒是最早为分科课程提供心理学理论基础的人。
在西方，“课程”一词意为跑马道，指学生要沿着学习的“跑道”学习。首先把课程用于教育科学的专门术语的人是（）
赫尔巴特是最早以心理学为科目本位课程提供理论基础的人。他的课程以培养“善的意志”为根本目的，为此应当培养人的六种兴趣：经验、思辨、审美、同情、社会、宗教的兴趣。（）
卢梭认为完全“孤立”的人是不存在的，人是社会的物，离开了社会，个人是无意义的。
课程论建立起心理学基础的人是亚里士多德。
什么样的人是真正健康的人？（）
在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是()
卢梭认为理想中的人是一个自然天性获得了自由发展的人。在教育目的观上属于（）
真正为课程论建立起心理学基础的学者是夸美纽斯。
第一个把心理学定义为行为科学的人是（）.
真正在全国唱响《我为祖国献石油》这首歌的人是
被宋明理学尊崇为“亚圣”的人是谁？
在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国的（）
多次在国民会议上提出要建立宗教的人是卢梭。（）
历史上提出“白板说”的人是（)．A．斯宾塞B．卢梭C．洛克D．华生
()是人们对职业劳动的人是、评价、情感和态度等心理过程的行为反应，是职业目的达成的基础。
在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家是（）。
真正使教育心理学成为一门独立学科的人是【】
【判断题】多次在国民会议上提出要建立宗教的人是卢梭。（）
