（）是指将会计信息作为管理信息资源，全面运用计算机、网络通信为主的信息技术对其进行获取、加工、传输、应用等处理，将会计核算与其他经营管理活动有机结合的过程。
企业资源计划主要宗旨是将企业的各方面资源通过信息系统进行科学合理的组织、管理和控制，以求收益、效率最佳化。各方面资源包括（）。
多媒体技术是指把下列（）多媒体信息通过计算机进行数字化采集、获取、压缩/解压缩、编辑、存储等加工处理。
（）是指受托方应委托方请求，就解决重大技术课题或特定的技术项目，运用所掌握的理论知识、实践知识和信息，通过调查研究，运用科学的方法和先进手段，进行分析、评价、预测，为委托方提供建议或者几种可供选择的方案。
使用净水器服务管理信息系统，通过物联网收集生活小区的全部净水器服务客户的数据，如安装位置、用水量等，经过加工处理，为客户进行滤芯更换预约，反映了信息技术的（）。
（）的本质是进行信息处理和信息传递的通讯线路，即通过以计算机技术为基础的网络，可以进行大量信息内容的加工、整理、制作和进行远程传输．
“云计划”极有可能引发新一轮信息技术革命，并且对国际局势产生深远的影响。简单地说，“云”就是利用互联网技术进行远程计算和数据存储，用户只要有一台能访问互联网的普通电脑或者手机就可以进行复杂计算，个人的数据资料也可以通过互联网轻松地放到“云端”进行存储。从硬件上说，“云”就是计算机群，每一群包括了几十万台、甚至上百万台计算机，这些计算机可能是高性能的服务器，也可能是连到互联网上的普通电脑，甚至是手机。 根据上述文字，对“云”理解最准确的一项是：
网络技术能将文字、数据、图形、图像和声音等信息作为一个集成，由计算机加工处理，这样就把计算机带入了由声音、文字和图像集成的应用领域。网络技术在社会生活各个领域的广泛运用，改变了人们的生产和生活方式，对社会的发展产生了巨大的影响。所以（）
“共享工程”应用现代科学技术，将中华优秀文化信息资源进行数字化加工整合，通过（）、卫星，提供硬盘、光盘、数字电视等形式提供服务，实现优秀文化信息资源在全国范围内的共建共享。
房地产经纪信息计算机管理系统中，（）系统通过对信息化的原始数据进行科学的加工处理，运用一定的计算模型，为管理和决策的提供基础数据支持。
工商行政管理信息化是运用信息技术对市场监管和行政执法的信息进行（），通过控制信息流，打破时间、空间以及条块分割的制约，促进工商行政管理工作改革创新的过程。
认为“知识管理就是对信息的管理”，知识作为处理的对象，通过建立信息系统、利用智能技术等信息技术手段，可以对知识进行标识、组织、加工与传递。这属于（）学说。
现场管理就是运用科学的管理思想、管理方法和管理手段，对现场的各种生产要素，如人（操作者、管理者）、机（设备）、（）、能（能源）、信（信息）等，进行合理配置和优化组合，通过计划、组织、控制、协调、激励等管理职能，保证现场按预定的目标，实现优质、高效、低耗、均衡、安全、文明的生产作业。
运输业务登记功能是指，登记客户需要进行运输的货物信息，以便合理地安排运输计划。有（）情况。
信息处理技术是指运用计算机系统对信息进行转换、加工、综合、分类、存储和显示技术。
能熟练运用信息技术，通过有计划、合理的信息加工进行创造性探索或解决实际问题是信息技术课程的（）目标。
信息加工可以通过对原始数据进行统计分析，产生更有价值的新信息
安全管理是以安全为目的制定有关安全工作的方针、政策、计划，通过（）等职能，合理有效地使用人力、时力、物力、时间和信息，为达到预定的安全防范而进行的各种活动的总和。
表格信息只能运用Excel软件进行加工和处理
根据信息技术扩散模型，在集成阶段，企业通过总结经验教训，开始认识到运用系统的方法，从总体出发，全面规划，进行信息系统的建设与改造。
（)认为学习的实质是联结。（)认为学习不是由于试误及强化而形成的联结，而是通过有目的的对情境的整体理解而产生的“顿悟”。（)强调教育的目标是促进学生的发展，使学生能适应变化，成为知道如何学习的“自由人”。（)将人的认知过程或学习过程看做信息加工的过程，即看成是信息的获得、传递、变换、储存和提取运用的过程。
专业技术人员一般运用（)以及信息进行工作，通过自己的创意、分析、判断、综合、设计给产品带来附加值。
《普通高中数学课程标准（实验)》的教学建议有（1)以学生发展为本，指导学生合理选择课程、制定学习计划;（2)（);（3)（);（4)注重数学知识与实际的联系，发展学生的应用意识和能力;（5)关注数学的文化价值，促进学生科学观的形成;（6)改善教与学的方式，使学生主动学习;（7)恰当运用信息技术，提高教学的质量.
依照信息技术扩散模型，在集成阶段，公司通过总结经验教训，开始结识到运用系统办法，从总体出发，全面规划，进行信息系统建设与改造。（)
