1岁内婴儿的大运动发展顺序是（）。

A . A、亲子关系——玩伴关系——群体关系 B . B、亲子关系——群体关系——玩伴关系 C . C、玩伴关系——陌生群体关系——亲子关系 D . D、玩伴关系——亲子关系——群体关系

A . A、从下到上、从大到小 B . B、从上到下、从大到小 C . C、从下到上、从小到大 D . D、从上到下、从小到大

A . A、从上到下、从大到小 B . B、从下到上、从大到小 C . C、从上到下、从小到大 D . D、从下到上、从小到大

A、出生时、1个月、3个月 B、出生时、1个月、6个月 C、2个月、3个月、4个月 D、3个月、4个月、5个月 E、4个月、5个月、6个月

A . A.简单发音阶段，多音节阶段，有意义的语音 B . B.简单发音阶段，有意义的语音，多音节阶段 C . C.多音节阶段，有意义的语音，电报句 D . D.多音节阶段，有意义的语音，完整句子

A . 15%～25% B . 25%～30% C . 35%～40% D . 45%～50% E . 55%～60%

A . 脑积水 B . 硬脑膜下积液 C . 脑疝 D . 颅内压增高 E . 白内障

A . A、双足并跳，跑步笨拙 B . B、立定跳远20厘米 C . C、扶拦上楼梯，有目标地抛球，拖拉玩具前进及后退 D . D、扶拦下楼梯，踢球

A . 连续性、非匀速性、阶段性 B . 各器官系统发育不平衡 C . 个体差异 D . 自上而下 E . 两个高峰期

A . A、以视觉为线索的抓握－握持反射－主动抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作 B . B、主动抓握－握持反射－以视觉为线索的抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作 C . C、握持反射－以视觉为线索的抓握－主动抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作 D . D、握持反射－主动抓握－以视觉为线索的抓握－手眼及其他部位肌肉协调动作

A . A.瞬间抬头 B . 直抱时不能抬头 C . 抱时勉强竖起，但左右前后晃动 D . 卧位时以肘支撑上半身，抬起头 E . 卧位时抬头两手支撑，并左右旋转头部

A . 卡介苗 B . 流感疫苗 C . 脊髓灰质炎疫苗 D . 百白破疫苗 E . 麻疹疫苗

A、出生时、1个月、3个月 B、出生时、1个月、6个月 C、2个月、3个月、4个月 D、3个月、4个月、5个月 E、4个月、5个月、6个月

A . A．卡介苗 B . B．脊髓灰质炎疫苗 C . C．百白破混合制剂 D . D．麻疹疫苗 E . E．乙脑疫苗

A . A、21个月的婴儿能扶栏下楼梯，踢球 B . B、15个月的婴儿能立定跳远20厘米 C . C、13个月的婴儿能双足并跳 D . D、12个月的婴儿能独足立片刻

A . 精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配 B . 婴儿的大动作随两手动作发展而发展 C . 人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度 D . 婴儿手眼协调能力的逐步增长

A . 卡介苗 B . 脊髓灰质炎疫苗 C . 白百破类毒素 D . 麻疹和乙肝病毒疫苗 E . 乙型脑炎疫苗

A . A.瞬间抬头 B . 直抱时不能抬头 C . 抱时勉强竖起，但左右前后晃动 D . 卧位时以肘支撑上半身，抬起头 E . 卧位时抬头两手支撑，并左右旋转头部

A . 抬头、独坐、翻身、爬行、站立、行走 B . 抬头、翻身、爬行、独坐、站立、行走 C . 抬头、翻身、独坐、爬行、站立、行走 D . 抬头、独坐、翻身、爬行、站立、行走

A．头尾原则 B．近远原则 C．等级整合原则 D．系统独立原则

A．婴儿手眼协调能力的逐步增长 B．婴儿的自我服务能力随两手动作发展而发展 C．精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配 D．人的大脑神经，骨骼肌肉和感觉组合的成熟度

A．选项1 B．选项2 C．选项3 D．选项4 此题为多项选择题。