无调性音乐容易给人以怪异、不谐和之感,欣赏时不能用欣赏调性音乐的方法来理解作品。
近代钢琴音乐大多数是无标题的印象派作品.
魏晋时期的嵇康曾提出“越名教而任自然”的哲学人生观,并有“内和外见”的音乐见解,其中包涵了丰富而杰出的教育思想。嵇康还著有中国历史上一篇重要的音乐美学论文,即著名的()。在这篇论著中,他首先提出“声无哀乐”的基本观点,即音乐是客观存在的音响,哀乐是人们被触动以后产生的感情,两者并无因果关系。
排在一面的末尾,并且其后无正文相随的标题称为()。
《声无哀乐论》集中体现了曹魏文人()的音乐思想。
《声无哀乐论》集中体现了魏末文人()的音乐思想。
技术报告标题的()就是一目了然、不费解、无歧义、便于引证、分类。
《声无哀乐论》是()所著的一本音乐美学著作。
唱故事中无乐器伴奏,只击节吟诵并具有一定音乐性的称为韵诵体,如()。
()是广泛流传于维吾尔族中,以赛乃姆音乐为伴奏的舞蹈。该舞蹈并无规定动作和程式,一般由男女成对而舞,人数不限,舞时歌者不舞,舞者不歌,随着音乐情绪的发展而发展,最后总是在热烈地快板中结束。
20世纪20年代初,勋伯格开发了一套系统地组织无调性音乐的方法,这种方法被称为()。
根据游戏的形式分类,音乐游戏分为有主题的音乐游戏和无主题的音乐游戏。
西贝柳斯创作了()部交响曲,都是无标题的“()”形式。
排序对话框中的“当前数据清单”中只有有标题行和无标题行两种选择。
代表科普兰无调性音乐风格的作品是:
噪音是无固定音高的音,但却能够成为音乐的材料,例如:交响乐队中的鼓和镲,就是典型的噪音乐器。
无调性音乐的开创人是
白声在发声时,从方法上说是“一穷二白”,无任何规范的喉头状态,气息支持,声音位置,共鸣通道及口形,是缺乏音乐感的叫喊式歌唱。
半分解和弦的无旋律伴奏织体即可以表现安静舒缓的情绪,又可以表现活泼欢快的音乐形象。
5-6岁的儿童喜欢无调性的音乐。()
纯粹无设计的游戏不属于幼儿音乐游戏的设计手段。()
标题logo:左侧均可展现,右侧无展现,无样式要求()
5.出具否定意见审计报告时,注册会计师应当将标准无保留意见审计报告中的“审计意见”标题改为()。
无标题条,不可再分条。()