下列划横线的词语中,读音有误的是()。
“口占”是现代文学的词语。所谓“口占”,就是指口头的,后经过其他人整理成文的。
重音就是那些最能体现语句目的及思想感情的词语。
一般把读音的轻重分为大致相对的三个等级:重音、中音和轻音。“轻音”等同于“轻声”。
下列划线的词语中,读音有误的是()。
所谓双生,就是指运用词语要多用双音节词,使词语稳妥和谐。
在幼儿期言语发展过程中儿童的积极词汇不断增长。所谓积极词汇就是指具有积极意义的词语。
下列词语中“人”的读音特殊的是()。
下列词语中有一个词语加下划线的字读音与其他词不同,请找出来()
所谓重音,就是把某些词语的读音读得比一般词语重。
所谓双声,就是指运用词语要多用双音节词,使词语稳妥和谐。
同样一句话,说话时重音不同,强调的意思也不一样。按照括号里的要求,下面这个句子 的重音 应该标 在哪个词语上 。 ( ) 你为什么这么高兴?(强调程度)
强调重音,又叫( )或逻辑重音,是为了有意突出某种特殊的思想感情而把句子里的某些词语读的较重的现象。
所谓图示就是指当你听到或者是看到一个词语的时候,脑子里形成的图形画面以及与之相对应的意义。
“速度变化的原则是有快有慢,不要形成每个字或词语之间所用的时长都一样。” 这句话中可以读得慢一些用时长一些的词语是:
同样一句话,说话时重音不同,强调的意思也不一样。按照括号里的要求,下面这个句子 的重音 应该标 在哪个词语上 。 ( ) 你为什么这么高兴?(强调程度)
重音是指朗读时对句子中某些词语从声音上加以突出的现象。一般来说疑问代词和指示代词一般要稍重些。下面这三句话的重音应该是( )①谁能把花生的好处说出来? (《落花生》)②爹完全不知道怎样表达爱。(《父亲的爱》)③海鸭也呻吟着,——这些海鸭呀,享受不了生活的战斗的欢乐:轰隆隆的雷声就把他们吓坏了。(《海燕》)
陈旧——成就、陈腐——城府、分发——风发、门市——盟誓四组词语中每组词语的都读音相同。
【判断题】Deese最早发现的词语插入现象就是后来所谓的错误记忆。
把下列词语中加点字读音不同的一项的序号填在括号里()
后置成分就是基本上固定地出现在某些词语的最后的一些词语,而且不是所有的含有后置成分的词语都可以略打()
下面词语词语读音相同的一组是()
阅读某位教师的《沁园春·雪》教学设计,按要求答题。【教学目标】通过朗读,体味词的韵律美。过渡语:有人说,诗歌是凝固的音乐,特别适合朗读。初读:要求读得准确流畅。学生自由朗读,学生朗读展示。教师评价:从朗读的流利、读音的准确方面予以评价。全班齐声朗读。要求读音准确,停顿恰当。再读:要求读准节奏和重音。教师用PPT展示《沁园春·雪》的朗读节奏和重音的说明,供学生