患儿女,5岁,7月入院,诉发热5天,伴头痛、呕吐,精神萎靡。入院1天来抽搐2次,每次持续3~5分钟。入院时体温39.5℃,嗜睡状。脑脊液检查:微混,细胞数720×106/L,中性粒细胞0.18,淋巴细胞0.82,蛋白0.84g/L,糖及氯化物正常。诊断为流行性乙型脑炎。根据临床表现,临床分型是()
患儿女,6岁,夏季发病,发热5天伴抽搐、意识障碍1天入院,确诊为流行性乙型脑炎。在与患者家属进行医患沟通的时候,应该告诉家属此病的恢复期为病后的()
患儿女,5岁。患急性淋巴细胞性白血病8个月,予正规化疗,现发热1天。查体:体温40.1℃,精神萎靡,皮肤可见较多皮疹,有丘疹、疱疹,疱内色浑,心肺腹部未见异常。对诊断最有帮助的检查为()
患儿女,5岁。因发热、剧烈头痛及喷射状呕吐12小时入院治疗。临床初步诊断为化脓性脑膜炎。当日对患儿病情观察的重点是()
患儿女,2岁,因低热1天,伴咳嗽就诊。体检:神志清,体温37.5℃,咽稍红,心、肺无异常,腹软。因当地有脊髓灰质炎流行,患儿未进行脊髓灰质炎疫苗预防,疑脊髓灰质炎顿挫型。该患儿的病程应终止于()
患儿女,5岁。因肺炎住院治疗。出现焦虑表现。此期患儿对疾病的认识描述正确的是()
患儿女,5岁,有鼻塞、流清鼻涕,偶有打喷嚏,伴耳闷、张嘴呼吸半年。鼻镜检查见:鼻黏膜苍白水肿,鼻道有较多的清水样分泌物。该患儿应如何预防此病的发作()
女孩,5岁,近期较密接触流感,为预防流行性感冒,对该女孩采取最有效的措施是()
患儿女,5岁。因发热、剧烈头痛及喷射状呕吐12小时入院治疗。临床初步诊断为化脓性脑膜炎。对防止患儿外伤的护理措施不正确的是()
应对流感大流行时()级响应时,疾病预防控制机构要及时组织开展对所有新亚型病毒感染者的流行病学调查,追踪所有密切接触者,进行家庭隔离和医学观察。
患儿女2岁4天开始发热,T38.5℃~39℃,伴有咳嗽、流涕、眼红流泪,今起开始出皮疹,耳后、头颈部开始,体温更高,患儿烦躁不适加重。查体:急性病容、T39.8℃,精神萎靡,咽红,鼻涕、眼泪多,头部及躯干部可见较密皮疹,四肢也见少量散在皮疹,皮疹为红色斑丘疹,疹间皮肤正常。心率150次/分、两肺呼吸音较粗,腹软,肝肋下可及边缘。神经系统未见异常。患儿为进城务工人员子女,刚从老家接来,预防接史不详。昨日邻居有1-3岁小儿发热、出疹子。案例中患儿最可能的临床诊断是什么?
患儿女,5岁。因肺炎住院治疗。出现焦虑表现。该患儿处于的认知发展时期为()
患儿女,5岁,7月入院,诉发热5天,伴头痛、呕吐,精神萎靡。入院1天来抽搐2次,每次持续3~5分钟。入院时体温39.5℃,嗜睡状。脑脊液检查:微混,细胞数720×106/L,中性粒细胞0.18,淋巴细胞0.82,蛋白0.84g/L,糖及氯化物正常。诊断为流行性乙型脑炎。根据病程,临床分期是()
患儿女,6岁。确认为流行性腮腺炎,护士在护理过程中应注意观察是否出现并发症。可能出现的并发症为()
患儿女, 7个月。腹泻、排黄绿色稀薄样便2天,每日4~5次,精神状态好,为预防脱水给口服补盐液(ORS),其张力是
患儿女,5岁,7月入院,诉发热5天,伴头痛、呕吐,精神萎靡。入院1天来抽搐2次,每次持续3~5分钟。入院时体温39.5℃,嗜睡状。脑脊液检查:微混,细胞数720×10<sup>6</sup>/L,中性粒细胞0.18,淋巴细胞0.82,蛋白0.84g/L,糖及氯化物正常。诊断为流行性乙型脑炎。根据临床表现,临床分型是()
某地出现甲型流感流行,当地政府紧急决定,取消近期的公众集会和集体娱乐活动,建议市民减少外出活动,注意随天气变化调整衣服,出门戴口罩。主要目的是预防流感的()。
患儿女,10岁,确诊为“流行性腮腺炎”。流行性腮腺炎的潜伏期平均为()
患儿女,10岁,病毒性感冒后感胸闷、心悸,心电图示P-R间期达0.20s。可能为()
患儿男,10岁。为预防流行性感冒,自愿接种流感疫苗。接种过程中,小儿出现头晕、心悸、面色苍白,出冷汗;查体:体温36.8℃,脉搏130次/分,呼吸25次/分,诊断为晕针。此时,护士应为患儿采取正确的卧位是()
患儿女,5岁,有鼻塞、流清鼻涕,偶有打喷嚏,伴耳闷、张嘴呼吸半年。鼻镜检査见:鼻黏膜苍白水肿,鼻道有较多的清水样分泌物。该患儿应如何预防此病的发作()
患儿女,5岁,发育正常。护士推算其血压大致为()
患者,女,36岁。畏寒、高热3d,伴有头痛、全身肌肉酸痛、乏力、咽痛、干咳等症状,自己在家服用感冒消炎药但无明显好转,因而前来就诊。患者近期曾到过流感的流行区。实验室检查:外周血白细胞总数12×109/L、 淋巴细胞计数5×109/L、咽拭子查出金黄色葡萄球菌。诊断为流感伴上呼吸道金黄色葡萄球菌感染。 思考题: 1.引起流感的病原体是什么?按其结构特点该属于哪类微生物,该类微生物有何生物学特性? 2.诊断为流感伴上呼吸道金黄色葡萄球菌感染,主要依据有哪些? 3.简述该病毒的增殖过程。