制定退休理财策划常见的误区体现在以下哪些方面()
学习完《扁鹊见蔡桓公》后,教师引导学生总结古代汉语中的通假现象,以下不符合要求的一项是()。
与“善诠涵义,巧传真实”的境界对立的是哪个美学误区()
T企业的薪资方案在设计的过程中基本是老板一言堂,很少有不同层面的员工代表参加,结果导致很多员工因为对薪酬不满,员工流失现象严重。T企业进了薪酬管理的哪个误区()
在设计问卷时,“您使用哪个牌子的洗衣液?”这一问题术语问卷设计的()误区。
企业伦理道德建设中的误区体现在()方面?
学前儿童家庭性教育的误区主要体现在()
"心理咨询师是求助者的榜样,也是求助者人生路上的导师。"这种观点体现了职业理念上的()的误区。
《孙子兵法》十三篇中的哪一篇论述了慎战思想。()
希腊神话中,宙斯化为公牛劫走欧罗巴的故事体现了戏剧中哪个题材的信息()
《扁鹊见蔡桓公》扁鹊对蔡桓公派来询问他的人说道:“疾在腠理,汤熨之所及也;在肌肤,针石之所及也;在肠胃,火齐之所及也;在骨髓,司命之所属,无奈何也。”下列古语中,与扁鹊的话蕴含相同哲理的一项是( )。
韩非政治上提出重赏、重罚、重农、重战者诸项政策,主张君主集权,反对贵族操纵政治。现存()55篇,代表作有《五蠹》、《智子疑邻》、《扁鹊见蔡桓公》。
扁鹊见蔡桓公的故事中扁鹊应用的诊病方法是:()
当今的少年儿童在服饰消费方面存在这盲目追逐时尚,过分讲求品牌的炫耀性消费误区,这主要体现在()对青少年、儿童的()影响。
梅老师在课堂教学中,根据南美洲印第安人的神话故事,要求学生按照自己对授课角色的理解,现场表演出各种相应的动作与形态,模拟森林种中的各种音响,使整个教室成为一个生机勃勃的“大森林”,上述教学过程主要体现了创作模块教学的哪个特点?()
所谓记事之辞,是指记载古代故事的辞句,吉凶祸福休咎皆体现在故事之中。( )
下列哪个神话故事不能够体现“知其不可而为之”的精神?( )
《韩非子》中记载:扁鹊见蔡桓公,言桓公有病,桓公误解扁鹊只为谋利,欲把没病的人看好当做自己功劳,傲慢无礼,终究病入膏肓,蔡桓公的做法属于“六不治”中的
在“中秋节”的主题活动中,教师组织开展了中秋节的故事欣赏表演、月亮的变化、亲子制作月饼等活动。这次活动的开展没有体现主题活动的哪个特点()。
焦裕禄的故事体现了党员的宗旨。()
梅老师在课堂教学中,根据南美洲印第安人的神话故事,要求学生按照自己对授课角色的理解,现场表演出各种相应的动作与形态,模拟森林中的各种音响,使整个教室成为一个生机勃勃的“大森林”,上述教学过程主要体现了创作模块教学的哪个特点()
“梅老师在课堂教学过程中,根据南美洲印第安人的神话故事,要求学生按照自己对所授角色的理解,现场表演出各种相应的动作与形态,模拟森林中的各种音响,使整个教室成为一个生机勃勃的‘大森林’。”上述教学过程主要体现了创作模块教学的哪个特点()
下面哪个故事体现立已达人的仁爱精神()