教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。
企业、事业单位侵犯职工劳动权益情形表现在()。
2002年夏天，残疾学生丁亚伟被某高校强令退学的遭遇，引起了社会的广泛同情。该校的做法（）。 ①侵犯了公民的政治自由权 ②侵犯了公民应享有的平等的受教育权 ③是歧视残疾人的表现 ④不符合我国有关法律保障残疾人合法权益的精神
我国法律规定，当学生的合法权益受到学校、教师侵犯时，可以（ ）。
学生对学校给予的处分不服有权向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其（）等合法权益，有权提出申诉或者依法提起诉讼。
教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施()的行为，不得侵犯学生合法权益。
在教育活动中，一些教师教育法制观念淡薄，不能正确看待权利和义务，侵犯学生权益的现象时有发生，主要表现在（）。
简述工会对企业、事业单位以及其他组织侵犯职工合法权益的问题进行调查时，工会及有关单位分别有哪些权利或者义务。
简述大学生就业市场的特点。
简述开展大学生就业指导的意义。
大学生就业基本权益包含（）.
简述造成大学生就业困难的因素。
教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生（）、（）或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。
制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。这是教师应当履行的义务。
教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施（）的行为，不得侵犯学生合法权益。 1体罚 2变相体罚 3责骂 4侮辱人格尊严
毕业生凭学校发放的就业协议书，在与用人单位签约后交学校就业工作部门签章。此程序由学校作最后把关，有利于维护学生的合法权益。
简述从哪些方面入手解决企业“招人难”，大学生“就业难”的怪圈？
以下关于大学生就业权益的说法，正确的是（）。
大学生享有的就业权益，包括（）。
大学生在就业过程中可以依法享有哪些权益?
毕业生凭学校发放的就业协议书,在与用人单位签约后交学校就业工作部门签章。此程序由学校作最后把关,有利于维护学生的合法权益。()
如果教师侵犯学生的合法权益，学生可以通过行政复议的形式获得救济（）
女大学生小萌在应聘某公司销售经理职位时,多次因该单位“限招男性”的招聘条件而被拒绝,随后她向法院提起了诉讼。法院最终判决该单位行为侵犯了小萌的平等就业权,应向其赔偿精神损害抚慰金。小萌的行为表明（）①人与人之间的平等,就是物质上的平等或平均②诉讼是公民维护自身合法权益的唯一正确途径③我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护④法律面前人人平等,公民应积极依法维护自己的平等权利
